【正文】 自身整改的目標(biāo)，請大家一如既往地幫助和督促我，讓我更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認真地做好各項工作，更圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù)，使我有新的發(fā)展。
(五)、抓好情感教育工作
以人為本，是當(dāng)今和諧社會的中心話題。落實環(huán)境衛(wèi)生地段包干責(zé)任制。
通過加強學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。本學(xué)年，主要是抓學(xué)生禮儀教育，抓“三個好”(在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育。伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。
今后，我將努力做好以下幾個方面的工作：
一、虛心求教，加強學(xué)習(xí)，進一步提高自身的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。能認真起草學(xué)校工作計劃及寫好各類總結(jié)。
首先，我召集中小本部的全體教師認真學(xué)習(xí)上級文件，根據(jù)縣教育局工作計劃，討論制定出符合本校實際的教研活動主題和實施計劃，接著就以教研組為單位，在本中小開展了生動活潑的教研活動，如每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓教師輪流主持；精心指導(dǎo)每個教師每學(xué)期開一堂校級公開課，并及時匯聚一堂評課議課，大家暢所欲言，我負責(zé)點評，力求每次活動都讓教師有收獲，有進步，不斷更新教學(xué)理念，提升業(yè)務(wù)水平；積極響應(yīng)教研室號召，扎實開展語文“依標(biāo)脫本”課題研究，做到有布置，有實施，有總結(jié)材料，編制了一到六年級六份達標(biāo)試卷，在全縣“依標(biāo)脫本”課題研究研討會上，我校的試卷質(zhì)量和本人的課件演說受到教研室的高度稱贊。多年以后回眸，為自己購置、堆積一筆不菲的網(wǎng)上個人教育資產(chǎn)。通過學(xué)習(xí)，我喜歡上教師博客。
“知不足，然后能自反也”，通過博客學(xué)習(xí)平臺，學(xué)習(xí)專家學(xué)者的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，找到工作和生活中的不足，發(fā)現(xiàn)新矛盾新問題和新情況，“學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。1993年畢業(yè)于南平師范，1997年加入中國共產(chǎn)黨，2020年被評為南平市語文學(xué)科骨干教師，同年完成了大學(xué)?？频膶W(xué)習(xí)，現(xiàn)正在攻讀大學(xué)本科學(xué)歷。
時值多事之秋，百忙之際，偏又逢上“省級教育工作督導(dǎo)評估”檢查，領(lǐng)導(dǎo)說此次檢查非同小可，也許是看我年輕有精力，又委以重任，讓我分管基礎(chǔ)教育課程改革、教育管理和辦學(xué)條件三大塊的資料整理，在與各部門團結(jié)協(xié)作下，經(jīng)過一個多月的艱苦奮戰(zhàn)，我做了整整十大盒的材料迎檢，由于資料齊全又規(guī)范，在縣局大規(guī)模的自查中受到初教股等單位領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚，并要求中學(xué)以我校為榜樣把文書檔案資料建設(shè)完善。 負責(zé)學(xué)校統(tǒng)計報表、文件收發(fā)、登記、傳閱、列表歸檔和檔案管理。
二、進一步完善崇仁實驗學(xué)校的集體博客和個人博客建設(shè)，引導(dǎo)教師積極參與網(wǎng)上教研活動，不斷提高業(yè)務(wù)水平，提升學(xué)校教研質(zhì)量。我分以下方面向諸位陳述我一年來所做的工作，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行批評指正。
一年來，師生精神面貌進一步改觀，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進一步形成。內(nèi)容有：專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會等，使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法，逐步更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實了基礎(chǔ)。
(四)、做好教育服務(wù)方面的工作
重視師資隊伍建設(shè)，鼓勵全員培訓(xùn)，參加繼續(xù)教育，信息教育使教師形成了進修熱。正是由于這種執(zhí)著的敬業(yè)精神，才使我校的教學(xué)質(zhì)量有了可靠的保障。自覺遵守社會公德和黨紀國法，品行端正，謙虛誠實，勤奮好學(xué)，不斷精通業(yè)務(wù)，精益求精，開拓創(chuàng)新，執(zhí)行黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，關(guān)心愛護學(xué)生，將學(xué)生的全面發(fā)展當(dāng)做自己畢生追求的教育思想。
三、教育教學(xué)能力和實績
對教育事業(yè)的熱愛和奮發(fā)向上，銳意進取的精神，使我具有較強的教育教學(xué)能力，我能夠準(zhǔn)確地把握教材重點，突破難點，靈活運用教學(xué)方法。教學(xué)之余經(jīng)常通過網(wǎng)上查閱資料，不斷了解新的教育教學(xué)信息，根據(jù)學(xué)生實際，探索新的教學(xué)方法，設(shè)計最佳教學(xué)方案。我備寫教案認真，作業(yè)批改細致、耐心，輔導(dǎo)學(xué)生不厭其煩。
第五篇：小學(xué)教師的述職報告
眨眼間，來到xx小學(xué)已有一年多了，記得剛來時，情緒很低落，很擔(dān)心自己教不了小學(xué)數(shù)學(xué)，我知道高中數(shù)學(xué)是以邏輯思維為主，而小學(xué)數(shù)學(xué)是以趣味教學(xué)、活動教學(xué)為主，所以很擔(dān)心，事實證明我的擔(dān)心是多余的，見了校長，才知道原來領(lǐng)導(dǎo)并不都是冷酷的不能靠近，王校長特別的平易近人，為給我們安排食宿，跑前跑后，我很受感動?，F(xiàn)具體述職如下：
一、 班主任工作
在擔(dān)任六年級班主任工作中，認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)及行為養(yǎng)成教育，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視