20xx開家長會老師(更新版)
【正文】 老師參考講話
今天請來大家我特別快樂，說明大家特別注重子女的教育，也特別注重學(xué)校教師真誠的邀請，我們有一個共同的目的讓小孩能有進步、能健康成長。我在黑板上寫得清清晰楚，我講得明明白白，第二天一早發(fā)覺有幾個同學(xué)漏做一題，沒抄作業(yè)要求的更多，作為教師，我就考慮了，他們不聾也不瞎，但是我講了白講，寫了白寫，只能說明他們有種適應(yīng)，不把教師講的寫的放眼里，這群人不在少數(shù)，四年級學(xué)生不自覺到這地步，讓我驚奇?！?br /> 二、適應(yīng)是在經(jīng)常做某些事的過程中構(gòu)成的
有一位家長喜愛上網(wǎng)打游戲，而且經(jīng)常帶兒子一起去，小孩能不迷網(wǎng)吧嗎？小孩還能安心做作業(yè)？家長對教師說”小孩成績隨他去，今后自然成才呀！”教師呢？干焦急！家長朋友，你是小孩克隆的對象??！有些事我們希望持續(xù)做，有些事要告知少做，乃至不做。
三、只要沒有構(gòu)成好適應(yīng)，就有催促協(xié)助的必要
椐我們的觀察，四周學(xué)習(xí)好的人都特別自覺。
想一點（咨詢題認(rèn)識、考慮咨詢題）。
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