20xx小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)工作參考計(jì)劃范文(更新版)
【正文】 德育體系展開(kāi)學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是著眼于兒童現(xiàn)實(shí)生活的整體性，從學(xué)生生活原型出發(fā)，將從生活中別離出的，分散在小學(xué)各學(xué)科中零碎而離散的知識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)、技能復(fù)原，重新融入兒童生活之中，有機(jī)整合為學(xué)習(xí)主題?！≡⒌赖赂拍詈托袨橐笥谏鷦?dòng)、爽朗的詳細(xì)形象之中。本單元以兒童的生活為主線，把心理教育，品德教育，行為標(biāo)準(zhǔn)教育有機(jī)整合，使學(xué)生在與家庭生活，學(xué)校生活，社會(huì)生活的交互作用中不斷豐富和開(kāi)展本人的經(jīng)歷，逐步加深對(duì)本人的，對(duì)別人的認(rèn)識(shí)，構(gòu)成初步的道德推斷才能，并在此根底上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們面對(duì)的小孩在不久的今后，必須本人面對(duì)周邊人，習(xí)慣生活，融入社會(huì)。讓學(xué)生在學(xué)校里可以生動(dòng)，爽朗，主動(dòng)地學(xué)習(xí)，身心健康地成長(zhǎng)。以往的教科書(shū)只被當(dāng)作單向傳輸信息的載體和工具?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)，開(kāi)展豐富多彩的課堂教學(xué)
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