20xx三年級(jí)思品教學(xué)工作參考計(jì)劃(更新版)
【正文】 學(xué)生交流、思想碰撞的場所，使課堂成了信息交流所。開放教學(xué)要打破教學(xué)場地的限制，除了在教室教學(xué)外，還可依照教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生到教室以外的場所去進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)?！鹘y(tǒng)的思品教學(xué)是“封閉”的，“靜態(tài)”的，以老師講授為主，缺少兒童暢想、暢言，更談不上思潮涌動(dòng)，缺少主體參與，即便有一時(shí)的熱情又能持續(xù)多久呢？本學(xué)期我對(duì)思想品德的教學(xué)進(jìn)展了一些討論，如今把這些教學(xué)工作打算如下：
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寬闊的教學(xué)陣地。學(xué)生們主體積極參與，萌發(fā)了高度的熱情。
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