20xx上學期班主任工作參考計劃_)(更新版)
【正文】 6人。
讓“墻壁說鼓勵的話”。這種提示實際上是對小孩們責任心的培養(yǎng)，如今的小孩，責任心缺乏是不爭的事實。
事實上，班主任工作，做好了是一份既歡樂本人又歡樂非常多人的工作。閱讀，是歡樂班主任的歡樂源泉。完成作業(yè)的效率高，有百分之五十的學生處于中等水平，由于各種緣故，如：學習態(tài)度不端正；學習興趣不高；驕傲自大；懶散等缺點，不斷處于中間水平。
適應的培養(yǎng)
讓墻壁會說話。比方對那些適應不是非常好的小孩，不急于求成。真正做到教學相長的班主任應該是最歡樂的班主任，如此才能歡樂本人，歡樂學生，歡樂同事，歡樂家人！
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