20xx書香校園工作參考總結培養(yǎng)讀書習慣營造書香校園通用(更新版)
【正文】 的圖書閱覽室命名為“考慮之室”。
?！薄爱斍嗄暝诳紤]之室里讀過幾本書而體驗到認識的樂趣以后，他才會在家里看書。我在每本書的扉頁上寫下如此一句話：我漂亮，由于我是讀書人，做有思想的老師。關于如此看似有些故弄玄虛的答復，我們應當如何來理解呢，也許我們能夠從蘇的文字中得到更為明確的答案：怎么樣進展這種預備呢？這確實是讀書，每天不連續(xù)地讀書，跟書籍結下終生的友誼。
閱讀對一個人、一所學校來說確實有如此重要、奇妙嗎？關于這一點，我想非常多同行朋友如今，以及今后都將難免心存疑咨詢。沒有如此的閱讀，學生就沒有學習的愿望，他們的精神世界就會變得狹窄和貧乏。不過，對這堂課的直截了當預備，只用了大約15分鐘的時間。
由于有了以上認識，[蓮 山~課件]這個學期，通過慎重的考慮，學校專門從有限的經費中撥出一點資金，用以購置并送給每個老師一本書——《給老師的建議》（蘇霍姆林斯基）。他在專門介紹的文章中寫道：“我努力做到使每一個青年都有一本心愛的書，使他反復閱讀、考慮這
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