20xxswot分析框架下高校德育體系發(fā)展實(shí)證研究(更新版)
【正文】 接受和認(rèn)同。全球化使人們能夠以更為廣闊的視野來審視外部世界，有利于解放思想、更新觀念?！ 。?）黨中央的高度重視。在這樣的情況下，高校對(duì)于德育的投入熱情自然不足?！ 。?）教育形式單一，方法落后?！ 。╓weakness）。我黨從誕生之日起就非常重視高校德育工作，并在實(shí)踐中積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。通過SWOT分析，可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前高校德育體系的問題及優(yōu)勢所在，從而為高校德育體系的健康運(yùn)行、培養(yǎng)符合社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才提供具有一定可操作性的建議。SWOT分析框架下高校德育體系發(fā)展實(shí)證研究
摘要：黨的十八大勝利召開以后，以xxx同志為首的黨中央發(fā)出了實(shí)現(xiàn)“中國夢”的號(hào)召。高校德育體系與企業(yè)有著本質(zhì)的不同，但是如果把高校德育體系的相關(guān)構(gòu)成要素及運(yùn)行機(jī)制同企業(yè)進(jìn)行比對(duì)研究，就可以發(fā)現(xiàn)很多相似之處，這就是借用SWOT方法對(duì)高校德育體系進(jìn)行分析的可能性所在?！ 。?）實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。同時(shí)，在教育方法上積極運(yùn)用最新的社會(huì)和自然理論成果，并積極借鑒國外教育理論，初步實(shí)現(xiàn)了教育方法的科學(xué)化和多元化?？傮w上講，當(dāng)前高校德育隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量都不能夠滿足德育工作的需要。有些學(xué)校在平時(shí)的管理過程中出現(xiàn)“輕教學(xué)，重科研；輕思想教育，重專業(yè)教育”的功利化傾向。隨著社會(huì)文化事業(yè)的發(fā)展，社會(huì)主義核心價(jià)值觀一方面為大學(xué)生思想發(fā)展提供了穩(wěn)定的錨點(diǎn)，另一方面提供了文化土壤和豐富的思想文化養(yǎng)分，促使其思想健康向上?！ 。?）全球化的深入
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