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20xx小學教師培優(yōu)補差工作參考計劃范文(更新版)

2025-01-15 00:58上一頁面

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【正文】 導要有針對性和可行性?! 《?、工作目的  加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)治理和檢查。對后進生多提咨詢一些根底知識,促使他們不斷進步。當少數后進生因根底差而難以跟班聽課時,我們應采取系統(tǒng)輔導的方法,以新帶舊,以舊促新,協助后進生彌補知識上的缺陷,開展他們的智力,加強他們學好英語的決心?! ≌J真選擇好培優(yōu)補差的對象?! ⊥ㄟ^培優(yōu)補差,使學生能充分認識到學習的重要性。當后進生作業(yè)出現較多錯誤時,老師要當面修改,指出錯誤,耐心
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