20xx校長的學(xué)習(xí)建議計劃是自律的法寶(更新版)
【正文】 計劃包括以下五個方面：①整個學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。如果沒有特殊情況，計劃必須按部就班地完成，否則，就等于沒有計劃，甚至比有計劃還糟糕。計劃”。呢?那是一枚很甜美的桃子，但憑你怎么跳也摘不到，最后只能失去”。摘桃子”。因此總是盡量安排更多的科目和學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)果導(dǎo)致施行時無法做到，因此計劃往往落空。
有的同學(xué)說，與其花費很多時間去造計劃，哪如立即開始著手去做呢?立即開始的觀念并不是錯誤的，但事實證明，用于計劃的每一秒鐘，都會替你在具體的行動中節(jié)省三到四分鐘。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。一份好的時間表能成為我們推動開始某項活動的原始動力，控制自己可能出現(xiàn)的松懈，能最大限度地控制休閑的時間，防止無休止的娛樂，還能使自己的學(xué)習(xí)生活規(guī)律化，防止出現(xiàn)浮躁不安的情緒。有的同學(xué)容易頭腦發(fā)熱，在制定計劃時總想一口吃個胖子，在短時間內(nèi)就取得驚人的成績。打個比方，這就仿佛是”。最近發(fā)展區(qū)”。但時間一長，熱情無影無蹤，隨意地放松自己，所謂的”。執(zhí)法必嚴(yán)”。當(dāng)自己的計劃與現(xiàn)實發(fā)生矛盾時，千萬不要輕易放棄，而應(yīng)該根據(jù)實際情況不斷做出改變，使之更合理、更成熟。托爾斯泰說：”。方向”。有了目標(biāo)，人生才有了動力，才能形成一股強大的自我推動力，從而激發(fā)自己的全部潛能，作出出色的成績。因為計劃必須適合你，為你服務(wù)，才能發(fā)揮其作用。
要學(xué)會列任務(wù)清單
還應(yīng)該養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，隨時把自己該完成的任務(wù)列成一個任務(wù)表，這個任務(wù)表可以只是一張小卡片，它能及時提醒你該完成的工作，從而保持一個冷靜的頭腦，理智地分配時間。當(dāng)自己忍不住還想去吸煙時，馬上就會想到：”。這就是有的班主任老師專門組織班會，讓同學(xué)們公布自己的計劃的原因。例如，如果自己的字寫得不好，就可以利用假期好好練一練，自己的計算能力不強，可以多找些這方面的練習(xí)題做一做?？梢怨潭刻焱瓿勺鳂I(yè)的時間，沒有極特殊情況不發(fā)生改變，如果確實遇到特殊情況，要及時利用其他時間
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