20xx幼兒園教師年度培訓計劃(更新版)
【正文】 進行業(yè)務培訓。
(四)繼續(xù)教育
鼓勵教師參加繼續(xù)教育學習。
(4)學習一些民族、民間舞蹈的基本動作，感受其獨特的藝術魅力。
普通話
(1)充分利用“幼兒早期閱讀”(本學期側(cè)重中班教材)培養(yǎng)教師用較準確流利的普通話讀單音節(jié)及雙音節(jié)詞、連詞造句、說話、講述等，提高教師的普通話水平。
幼兒園教師年度培訓計劃(三）
一:指導思想
認真貫徹落實《幼兒園指導綱要》《幼兒園工作規(guī)程》的精神，更新教育觀念，深化幼教改革。
教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。
后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作，緊緊圍繞教育教學中心工作，將提高服務質(zhì)量，服務態(tài)度，服務水平作為重點，力爭使人員素質(zhì)得到提升。
教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。在此基礎上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的園級骨干教師隊伍。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。通過一年的培訓，力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。
(二)通過以老帶新結隊子，提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)。
(五)做好其他人員的崗位培訓工作。
(二)通過以老帶新結隊子，提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)。
(四)狠抓教學常規(guī)，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。培訓中找本園業(yè)務素質(zhì)較強的教師，利用課余時間對其他教師進行培訓，通過培訓,提高教師彈、唱、說、跳、畫等各方面能力。
(3)根據(jù)不同表情、動作進行表演，創(chuàng)造出不同表情動作。
(三)外出學習
為教師提供外出參觀、學習的機會，組織一次全園教師外出(包括到姊妹園)學習活動，通過外出參觀學習，了解其他園的先進經(jīng)驗及教育方法，進一步提高本園的辦園質(zhì)量。
彈奏時兩手協(xié)調(diào)
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