【正文】 發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，來表現(xiàn)對周圍生活的美好情感。
　?。ǘ┱J(rèn)知發(fā)展：
　　智力能力：會按物體的不同特征進(jìn)行分類。掌握筷子的正確使用方法，具有獨(dú)立進(jìn)餐的能力。我們會通過愛心家園，電訪，寫家園手冊等方式與家長取得聯(lián)系，向家長了解幼兒的表現(xiàn)和向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)。每天利用消毒粉泡水對教室的每一個(gè)地方抹擦，每周開紫外線消毒燈進(jìn)行消毒二到三次。每天針對幼兒一些不良好的行為習(xí)慣及時(shí)提出并要求幼兒改正，讓幼兒樹立牢固的安全意識。
　　6月份：六一慶?；顒雍团d趣匯報(bào)。
　　3，4月份：開展的主題活動是《勞動你我他》，主要目標(biāo)是讓幼
　　兒了解各行各業(yè)在社會生活中的意義，知道尊重感謝各行各業(yè)的
　　勞動者，明白做事要認(rèn)真，有恒心，不怕困難的道理。根據(jù)以上存在的不足，我們將在本學(xué)期不斷地加強(qiáng)幼兒的行為習(xí)慣，提高教學(xué)的質(zhì)量，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操.
　　3喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣
　　4掌握有關(guān)體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)公物。讓幼兒在活動中動手操作，自理，交往，表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展。
　　3部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時(shí)，注意力不集中。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。會用普通話與人交流，能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系，具有初步的責(zé)任感，部分能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿，但經(jīng)過兩個(gè)月的暑假，許多幼兒的常規(guī)意識淡薄，存在以下幾方面的問題：
　　1部分幼兒還要與同伴說悄悄話，影響其他孩子的學(xué)習(xí)，課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。建立合理的活動的規(guī)則，鼓勵幼兒親自動手動腦，并運(yùn)用多種形式，多種感官參加活動。
　　五具體工作措施
　?。ㄒ唬┙】敌l(wèi)生方面目標(biāo):
　　1具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力.
　　2能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作。幼兒的發(fā)展水平不平衡，有部分幼兒在計(jì)數(shù)方面還是比較差，在傾聽習(xí)慣上也比較差，語言表達(dá)的完整性還需要加強(qiáng)。
　　2，3月份：開展的主題活動《生活多美妙》，主要目標(biāo)是讓幼兒
　　積極表達(dá)對社會生活中人與人，人與環(huán)境的認(rèn)識與感受，激發(fā)幼
　　兒學(xué)習(xí)的興趣和對美好生活的無限向往之情。母親節(jié)開展《我愛媽媽》活動，家長開放日。教會幼兒緊急處理事情的方法。
　　七，衛(wèi)生保健工作：
　　根據(jù)幼兒園規(guī)定，我們每天都要對教室進(jìn)行清潔，每周一大搞。
　　八，家長工作：
　　為了更好地教育幼兒，家長工作也是非常重要的。
　　自理能力：幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī)已大致形成，知道盥洗的正確順序及洗手漱口的正確方法。能認(rèn)識安全標(biāo)志并能主動遵守教師及成人提出的安全要求。
　?。ㄈ┥鐣园l(fā)展方面：
　　本班幼兒大都懂事，有禮貌，初步能關(guān)心愛護(hù)自己的同伴，愛自己的集體，并且樂意與同伴相互合作。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。
　?。ǘ┥眢w發(fā)展目標(biāo)：
　　生長發(fā)育：了解身體器官及自身生長的需要，知道預(yù)防齲齒與換牙的有關(guān)知識。
　?。ㄈ┱J(rèn)知發(fā)展目標(biāo)：
　　語言
　?。?）能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感，能講述自己熟悉的故事，語言比較完整
　　流暢，用詞比較準(zhǔn)確。
　?。?）培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力，初步學(xué)會正確的評價(jià)美，培養(yǎng)幼兒積極主動參與欣賞活動，能用語言、動作、表情等表現(xiàn)自己對作品的感受和想象。
　　能主動和同伴交往，接受他人邀請，共同活動和游戲，為自己和別人的成功感到高興。
　　希望通過我們的努力，使幼兒在各方面能力有所提高，健康愉快地成長。我們會根據(jù)我班孩子們的不足隨時(shí)調(diào)整教育方法，多觀察孩子，因材施教，注重每個(gè)孩子的個(gè)體差異。
　　這樣久而久之，孩子們會喜歡上圖書，而且會潛移默化的養(yǎng)成讀書的興趣。
　　三、衛(wèi)生保健
　　安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項(xiàng)工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為