【正文】 愛大自然，熱愛生活的美好情感。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。并能幫助有困難的幼兒，我班幼兒并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。
　　4部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達自己的想法及需求.
　　5王志康，楊崇博，李明豪等幼兒比較好動，散漫，時常需要教師提醒督促。具有一定的集體意識
　　5能及時收拾和整理小型體育器械.
　?。ǘ┱Z言方面目標:
　　1,知道文學語言與日常生活語言的不同,能運用恰當?shù)恼Z言,動作表現(xiàn)自己對文學作品的理解.
　　2,初步了解圖書的基本構(gòu)成,能看懂單頁多幅的兒童圖畫書,初步獲得預知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力.
　　3,有主動探索漢字的愿望,初步了解漢字與實物,圖片之間的對應關系.
　　4,在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力.
　　（三）社會方面目標:
　　1,初步形成良好的生活和學習習慣,.
　　2,初步學會大膽地,有效地表達自己的愿望,意見,和創(chuàng)造力.
　?。ㄋ模┛茖W方面目標:
　　1,能主動地,專心地進行數(shù)學操作活動。
　　4，5月份：開展的主題是《夏天總動員》，主要目標是讓幼兒了
　　解和感受夏天活動的趣味，體驗節(jié)日歡快的氣氛，交流與表達自
　　已的經(jīng)驗。建立良好的班級常規(guī)，要求幼兒在每一個環(huán)節(jié)都要有秩序進行，不擁擠。平時也會利用放學的時間與家長進行溝通。會用不同的唱法表現(xiàn)歌曲不同的意境。
　　本學期我們將有重點的抓幼兒行為品德教育，將更好的開展各種豐富多彩的教育活動，繼續(xù)抓好各科教學，鍛煉意志，促進幼兒身心和諧發(fā)展，為進小學打好基礎。
　?。?）喜歡欣賞不同形式的文學作品，初步感知文學作品語言的豐富和優(yōu)美。
　?。?）挖掘家長教育資源，鼓勵家長參與幼兒園教育。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況，對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。讓幼兒在活動中動手操作、自理、交往、表達等方面的能力得以發(fā)展。其次，我們還加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
　　在集體活動中能大膽發(fā)表意見，尊重和學習別人的長處，有一定的自信心，能克服困難完成任務。
　　能積極參加并適應多種有合理密度和運動量的體育活動，充分活動身體，養(yǎng)成運動的習慣。
　　幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
　　小肌肉動作：幼兒能正確的握筆進行書寫，幼兒喜歡并能正確使用使用各種美工材料，如剪刀等。提高幼兒自我服務能力，鼓勵幼兒多多參加戶外活動，培強體質(zhì)。教師間互相督促，提高警惕，加強安全意識。
　　5，開展多樣游戲活動，不斷增強幼兒自信心，大膽交往能力。
　　4繼續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。在經(jīng)過了小班、中班的學習，大部分幼兒能與同伴友好相處，有一定的衛(wèi)生和生活習慣。
　　6許多幼兒沒有正確的坐姿。觀察,比較,判斷,逐步建立等量觀念.
　　2,培養(yǎng)兒童關心,愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為.
　　3,引導兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴,教師交流.
　?。ㄎ澹┘议L社區(qū)工作：
　　召開家長會：讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃，以相互交流經(jīng)驗，增強家園合作，共享開放教育資源的意識。
　　5，6月份：開展的主題是《我要上學了》，主要目標是幫助幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷，感受自己在幼兒園的成長和老師對自己的關愛之情。排隊能一個跟著一個走，用餐，午睡，寫字等要求他們都要做到安靜。家長會更加清楚要配合的工作和幼兒園的活動。能用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象，有一定的形象思維能力。
　　二、班級工作主要目標：
　?。ㄒ唬┯變荷罟芾砟繕?br />　　繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習慣。能夠根據(jù)文學作品所提供的想象線索，聯(lián)系個人已有的經(jīng)驗擴展想象，并創(chuàng)造性地進行表達。
　?。?）保證與家長