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20xx小學二年級教師年度考核個人總結(更新版)

2025-01-12 02:00上一頁面

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【正文】 的教學中將一如既往,認真教書育人,把自己的本職工作做得更好。在校內(nèi),虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術,豐富教學手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
  小學二年級教師年度考核個人總結一
  一學期很快又過去了,在這學期里,審視自己一年來的工作,總結一年的得失,感觸很多,我和每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。下面是小編搜集整理的小學二年級教師年度考核個人總結,歡迎閱讀。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在教學中也顯示出自己的不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。類似這樣的問題我進行了大力更正,反復默寫和抄寫。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。對于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度,在不影響大家的學習的前提下,對有些學困生進行再次鞏固基礎知識,并且利用課余時間進行當面教學。通過學生自主收尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許
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