20xx學校后勤工作人員個人總結(更新版)
【正文】 檔案管理工作經驗欠缺，實際工作中存在漏洞。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。
本期在后勤組工作以來，我認真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作，服從分配，隨叫隨到。首先不把理論學習視為額外負擔，自覺參加學校舉行各種政治學習。在實踐中，不斷熟悉本職業(yè)務，工作勤奮踏實，服務意識不斷增強，團結同志，關心他人，有較強的全局觀念和敬業(yè)精神。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做。
注重克服思想上的“惰”性。資料共分享，我們負責傳遞知識。其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。二是工作創(chuàng)新不夠?，F對自己的工作總結如下：
一、勤奮學習，與時俱進
理論是行動的先導。在工作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性。與此同時，在本期亦整理了諸多檔案，如平安創(chuàng)建檔案、安全大檢查
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