20xx學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃報(bào)告(更新版)
【正文】 發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。這對幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習(xí)慣與行為，使之父母希望把這重任交于老師，那么教師必須要做好家園溝通的工作，多與家長溝通了解孩子在家的情況。
了解人體一些器官的用途與特點(diǎn)。
(三)、教學(xué)目標(biāo)與要求
數(shù)學(xué)：
《數(shù)與計(jì)算》這節(jié)加以鞏固復(fù)習(xí)十以內(nèi)的加減法，外擴(kuò)長新知識。
做好每天的晨檢檢查，做好預(yù)防工作。
第一周沒有正式上課，專門訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī)。
三、詳細(xì)措施：
1．做好晨檢和保健工作，根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內(nèi)務(wù)整齊；
，開展各種體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做好各項(xiàng)安全、保健工作；
3．積極組織教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好和求知欲，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地認(rèn)感知、探索事物，讓幼兒在觀察及語言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。喜歡看動(dòng)畫片。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。個(gè)別幼兒進(jìn)食的速度比較慢，中午不能很好地午休，就寢后被子和床上整理的比較亂。必要時(shí)通過上門家訪。
一周安排兩次看故事片或動(dòng)畫片，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模范故事中有感情的朗讀。能當(dāng)老師的小幫手做一些簡單的勞動(dòng)，比如：擦桌子，洗毛巾及掃地。復(fù)習(xí)長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固。
讓幼兒動(dòng)手玩玩、畫畫折動(dòng)物、植物手工。
父母是孩子的榜樣，應(yīng)以身作則，讓孩子有樣學(xué)樣。”健康”培養(yǎng)幼兒知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
每月通過月刊及周計(jì)劃讓家長了解教學(xué)
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