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小學(xué)三年級班主任開學(xué)的工作計劃(更新版)

2025-12-11 04:34上一頁面

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【正文】 在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。 班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。 組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國和解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。新一學(xué)期的到來,我們的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。 ⑶進行家庭訪問、召開家長會。 ⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。我們班的宗旨是”說到就要做到。 四、班干部的培養(yǎng)方面 我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾
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