小學20xx-20xx學年度六年級美術下冊教學計劃(更新版)
【正文】 美術知識，提高他們的美術素養(yǎng)。 ?！ ∷?、主要措施 要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。 注重教學評價，使評價能真正地促進學生健康和諧地發(fā)展?！ ∥濉⒔虒W措施： 教師本人積極學習提高自身素質，多看、多讀、多思新課改的教學理念和教學案例?！ ∷?、教學目的和教學重點、教學難點： 造型表現(xiàn)：在教學中，讓學生運用形、色與肌理等美術語言，選擇合適自己的各種工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術創(chuàng)作能力，傳遞自己的思想和情感。運用美術欣賞和評述的方法，了解書作品的特征，了解美術表現(xiàn)的多樣性，豐富視覺觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣?！ 《⒔虒W總目標： 學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，運用各種工具材料進行制作。其次本冊教材繼續(xù)體現(xiàn)了人美版教材的可操作性強、貼近生活、關注美術文化的滲透和注重學生學習興趣的培養(yǎng)等特點。并且繼續(xù)加強對學生創(chuàng)新能力和合作能力的培養(yǎng)。 創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識，樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。 三、教學目標： 注重學生的體驗過程，培養(yǎng)學生的藝術情懷，提高學生的觀察、想象和表現(xiàn)能力，促進學生的創(chuàng)新精神和實踐能力
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1