小學六年級語文教學工作計劃(更新版)
【正文】 黨、熱愛人民的思想教育?！ ∪?、教學要求： 課堂教學是教學改革中重要的也是最艱難的環(huán)節(jié)。這五組教材的編排體例與高年段前三冊一致，每組由導語課例口語交際習作回顧拓展四部分組成。小學六年級語文教學工作計劃 小學六年級語文教學工作計劃1 一、學情分析： 本班學生通過近六年的學習，對語文學科的學習比較感興趣，基礎知識掌握比較扎實，平時能主動地進行課外閱讀，開展一些語文課外實踐活動，但班級中也有個別學生由于低年級時的基礎不扎實，以致于現(xiàn)在的成績很不理想。 本冊教材除去第六組，共有課文21篇，其中精讀課文10篇，略讀課文11篇。其中，趣味語文成語故事各安排了兩次，課外書屋安排了一次?！ ⊥ㄟ^本冊課文的教學，要使學生了解祖國的山河壯麗，文化燦爛，增強民族自豪感和振興中華的責任感。 學習有順序地、比較細致地觀察圖畫和事物?！ ≌J真學習新課表，在課堂中滲透新理念，不搞應試教育，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣，自學能力及合作交往等能力為主，提高學生語言的聽說讀寫能力。本學期將教給學生合理的學習與復習方法，奠定好良好的語文基礎，使他們能取得更大的進步。在確定了各單元的訓練目標以后，根據(jù)單元目標編選課文和練習。培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強民族自豪感和振興中華的責任感，受到科學思想方法和學會生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣， 培養(yǎng)獨立識字的能力。能借助中心句，正確領會課文的中心思想。小學六年級語文教學工作計劃
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