小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)3篇(更新版)
【正文】 還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征，音樂的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。 二、師德方面 在德育工作方面，我認(rèn)為，什么樣的教育，出什么樣的人才。 小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)二 時光荏苒，忙碌中xxx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。 二、思想教育 教學(xué)中，注重對教材的運用，滲透素質(zhì)教育和思想教育。讓孩子們從小愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛生活而努力學(xué)習(xí)。包括“好朋友”、“快樂的一天”、“祖國你好”、“可愛的動物”、“靜靜的夜”、“愛勞動”、“小精靈”等，共分十課。以下是“小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)3篇”，希望給大家?guī)韼椭? 小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)一 第一冊音樂教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn)，滲透音樂素質(zhì)教育，用音樂陶冶孩子們的情操，啟迪兒童心靈，讓孩子們熱愛音樂，感受音樂的美。有歡快的、有優(yōu)美的、有抒情的、有各種風(fēng)格的歌曲符合兒童的情趣。這組內(nèi)容重在音樂中進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)對祖國的感情．讓孩子們了解了自己的祖國。 三、教學(xué)方法 進(jìn)一步提高教學(xué)技巧，有良好的教學(xué)方法，積極滲透音樂思想，把現(xiàn)代教育的理論運用到教學(xué)中去，讓課堂活躍起來，讓孩子們跳起來，唱起來。 一、思想政治方面 作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表。而”音樂教育”是通過音樂的手段去塑造人、培養(yǎng)人、造就人的教育。本學(xué)期，我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源，讓它運用在每個班級中。讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。也讓我真正認(rèn)識到，音樂離不開美術(shù)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及實際情況，結(jié)合我自身的專業(yè)，在低年級的課堂上我加入了律動、唱游、奧爾夫教學(xué)法等，這都是孩子喜歡的環(huán)節(jié)，這些活動既豐富了課堂教學(xué)又讓孩子們的肢體語言更加靈活。我想這會是他們一次難忘的經(jīng)歷，以后我還會堅持組織舉辦“班級期末聯(lián)歡會”，讓他們不成熟的表演，慢慢
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