小學(xué)學(xué)校課程教學(xué)工作計劃(更新版)
【正文】 校本課程是充分發(fā)揮學(xué)校及周圍的資源優(yōu)勢，挖掘課程資源，滿足不同年齡學(xué)生的不同需求，促進(jìn)學(xué)生的個性健康化發(fā)展的課程?！ ∫陨洗胧┩ㄟ^教師評估考核實施。 我校周五下午開設(shè)學(xué)校課程共17個班：花式跳繩（一）、花式跳繩（二）、乒乓球、合唱、舞蹈、電子琴、電腦繪畫、美術(shù)繪畫、科技制作、象棋、書法（硬筆）、書法（軟筆）、彩泥、英語口語交際、故事（一）、故事（二）、故事（三）?！ 。ǘ┑胤秸n程與學(xué)校課程 根據(jù)國家與省規(guī)定，地方課程、學(xué)校課程的課時與國家規(guī)定的綜合實踐活動（心理健康教育、信息技術(shù)教育、民族團(tuán)結(jié)教育）課時統(tǒng)籌安排與綜合使用原則。每學(xué)年上課時間36周，學(xué)校機(jī)動時間2周，安排傳統(tǒng)活動、運動會等。小學(xué)學(xué)校課程教學(xué)工作計劃小學(xué)學(xué)校課程教學(xué)工作計劃（一） 為了落實國家三級課程管理的規(guī)定，提高學(xué)校課程的整體質(zhì)量，促進(jìn)全體學(xué)生主動地發(fā)展，提升教師課程管理意識，開創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)特色。學(xué)年課時總數(shù)和周課時數(shù)控制在國家所規(guī)定的范圍內(nèi)。環(huán)境、健康、國防、安全等教育也應(yīng)滲透在相應(yīng)課程中進(jìn)行。（每周一下午第一節(jié)課為全校的書法課時間，其中一、二年級鉛筆； 三、四年級為鋼筆；五、六年級為毛筆）。 每天下午2：20—2：30為全校經(jīng)典誦讀時間，每周一下午第一節(jié)課為全校的書法課時間，每周五下午3：20——4：50為學(xué)校課程活動時間，各項活動均由值周領(lǐng)導(dǎo)按時檢查。 （英語口語交際） 活動地點 ，聘請外教； （7）、棋藝類：（象棋） ，負(fù)責(zé)人XXX； ?。▏澹┗顒拥攸c （五二班）； ?。?）、科技類：活動地點 ，負(fù)責(zé)人XXX； （9）、舞蹈類：（少兒舞蹈、跆拳道、拉丁舞、民族舞） 活動地點 ：舞蹈室 負(fù)責(zé)人XXX 時間安排 周五下午3：20——4：50活動（課間休息10分鐘）。 校本課程的實施是一個長期的過程，必須使所有的教師都參與到課程實施中來。因此，在教學(xué)過程中，廣泛聽取他們的意見，形成一個民主氛圍?！ 》謮K：校本課程安排在每雙周校本課進(jìn)行。新的教育思想和新的教育觀念必須也只有在課程改革和教育教學(xué)實驗的探索之中才能逐步確立，教師專業(yè)能力的體現(xiàn)最初發(fā)生在課堂上，最終形成于研究之中?！ ∪?、在評價中成長，創(chuàng)建校本課程特
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