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小學(xué)社會實踐活動方案5篇(更新版)

2024-12-07 04:09上一頁面

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【正文】 踐綜合能力的一次機會,須認(rèn)真填寫、簽字?! 』顒訁⑴c人員:  全校學(xué)生,家長協(xié)助?! ≠M用:入園費每人10元,如想帶回,按10元3斤收費,可自帶方便袋。小學(xué)社會實踐活動方案5篇  一、活動目的  為了提高孩子的社會實踐能力,鍛煉孩子的勞動能力,豐富孩子的課余生活,四三班家委會決定組織開展一次“姜南莊采摘柿子”活動,組織孩子們走向美麗的果園,讓他們在碩果累累的季節(jié)里放飛心情,親自采摘,感受勞動的樂趣,在品嘗秋果甘甜的同時,深切體會果農(nóng)的辛苦勞動。(此項免費)  活動感想:每位同學(xué)活動后要將本次活動寫一篇活動游記,發(fā)布在班級平臺上。  活動目的:  小學(xué)生社會實踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。  請學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會實踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。現(xiàn)將活動方案制定如下:  一、活動目的  以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并開展節(jié)日小報評比和展示活動?! 。?)先生利用寒假,廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識和瘦弱教育知識,自動與父母、長輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進步。通過活動,讓學(xué)生了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內(nèi)涵,掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法,形成一定的操作技能,體會到勞動的樂趣。 ?。?)每班帶大個的電飯鍋2個,大勺子1個。
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