學(xué)生描寫人物的作文精選5篇(更新版)
【正文】 。如果說這些題目他不會做也就算了，可你再給他一次重做的機會，他居然可以做得全對。我身邊就有這樣一個同學(xué)，他是我迄今為止見到過的最多面性的人，他可以在一節(jié)課一小時一分鐘甚至一秒鐘內(nèi)向你展示他的N個面，一會粗心一會細心，一會貼心一會鬧心?！ ∈前?，我在長大，父親在變老。仰望著父親的背影，總是那么的挺拔，充滿著自信，我一直覺得即使天蹋下來了，也有父親能夠為我扛著。父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。上課時，我們不會寫“尷尬”這兩個字，有的同學(xué)會，經(jīng)過同學(xué)的一番闡述，只有大部分同學(xué)都會寫了，她拿起粉筆在黑板一筆一劃得寫著，在老師的纖纖玉手下寫出了兩個醒目的字。記得有一次上課時，新老師嚴(yán)厲地、毫不留情地批評了一位正在做小動作的女生。學(xué)生描寫人物的作文精選5篇 學(xué)生描寫人物的作文精選5篇 學(xué)生描寫人物的作文一 剛開學(xué)，一個突如其來的消息傳遍了我們班級：“數(shù)學(xué)要換新老師!”全班像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。雖然談話是那么短暫，卻使我感到震撼：她竟然知道我的作文!此時，我仿佛一下子明白了新老師推遲放學(xué)時間和反復(fù)嘮叨的用心，我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲! 新老師不但在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)厲，而且做事也非常公正。她說我比你們龔老師年輕氣盛，不要惹我!我還從來沒怕過什么!當(dāng)時我就覺得這個老師肯定很兇!可是慢慢的我發(fā)現(xiàn)李老師的另一面。父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯。兩只圓溜溜的眼珠子不時地瞧著父親的后背。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂?？捎行┦虑椋行┤?，你即使見到了也不一定是真實的他?！ “l(fā)試卷了，果然不出我們意料，他只考了個70分。氣得大隊輔導(dǎo)員恨不得生吞了他，不僅在校園廣播站批評了我們班，還扣了好多分，那一周的流動紅旗也流走了，班主任也是哭笑不得快吐血了。或許這些苦早已深深地刻在了她的心中。眼角的魚尾紋甩得很長，旁邊還有許多皺紋相伴。
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