小學(xué)兩爭(zhēng)兩創(chuàng)工作總結(jié)(更新版)
【正文】 “創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的熱情。通過(guò)這些活動(dòng)，職工們進(jìn)一步了解了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的重要意義，從而加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的理念，一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的熱潮在職工中逐漸興起。 在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，要求學(xué)校教職工要不斷更新知識(shí)，不斷用新知識(shí)新理念武裝、提高、充實(shí)自己，否則，就會(huì)被時(shí)代淘汰。一是加強(qiáng)對(duì)各級(jí)干部的宣傳引導(dǎo)，讓各級(jí)干部充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的意義，目的是什么；讓各級(jí)干部認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)要取得實(shí)效，必須形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的工作格局。學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極組織教師開(kāi)展探索新的教學(xué)模式應(yīng)用的教學(xué)改革，開(kāi)展了一系列優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課、研究課等獻(xiàn)課、賽課活動(dòng)，極大地推動(dòng)了教師成才風(fēng)氣的形成。 師資力量如何直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量，因此，學(xué)校始終把師培工作放在重要地位
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