【正文】 主任教師、中心校由年級組長牽頭組織相關(guān)教師參加學(xué)習(xí)，做好筆記。學(xué)校將與教科室一道對次項工作制定管理制度。教科室本學(xué)年要著重抓好以下工作：　　認真開展“學(xué)課標、習(xí)教材、研課堂”研究月活動?！　∩虾妹抗?jié)課，在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上，力爭合理、靈活駕馭課堂，運用各種手段，激發(fā)學(xué)生興趣，結(jié)合生活實際、案例提高學(xué)生的認知水平，鞭策行為的養(yǎng)成和提高。最終讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣，一種享受。同時，在繼續(xù)夯實我校俄語特色的同時，不能忽視淡化了英語，因為畢竟英語生中臥虎藏龍?！　”局灸昙壔乇堋⒈Ｃ艿脑瓌t嚴格公平出卷、評卷，析卷時評卷者和任課者有交接，指出優(yōu)勢、漏洞和弱項，以便今后更好地開展教學(xué)。少有其他雜事，至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間，人的精力有限，否則勢必影響教學(xué)效果，領(lǐng)導(dǎo)也可隨時抽查老師辦公室，看是否常有人不認真?zhèn)湔n批作業(yè)?！　≌匍_教務(wù)人員、教研組長、語文課題組會議　　假期作業(yè)檢查（作業(yè)展評、古詩童謠賽、讀書檢查）　　跟蹤聽課　　開學(xué)典禮　　做推普周工作，迎省語言示范校檢查。同時抓好語文課題，發(fā)揮課題組成員帶動作用進行擴大學(xué)生課外閱讀量的探討。也要適時對品社和品生進行聽課指導(dǎo)?！　湔n方面：組織教師集體備課?！　「鶕?jù)市教育局要求，形成骨干梯隊，繼續(xù)發(fā)展學(xué)科骨干?！　。ǘ﹪栏癜凑照n程方案開設(shè)課程，嚴格按照執(zhí)行省市素質(zhì)教育的規(guī)定：　　按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》要求開齊國家課程科目，尤其是綜合實踐活動與音體美等課程按照省義務(wù)教育階段課程安排表要求的周課時數(shù)開設(shè)，沒有隨意增減任何一門課程課時數(shù)的現(xiàn)象　　按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實施綱要要求的課時數(shù)開設(shè)地方課程。　　加強檢查，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。要求學(xué)生要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要及時輔導(dǎo)?！　≌J真落實教學(xué)常規(guī)“六認真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”），促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。教學(xué)過程要思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，發(fā)揮學(xué)生的主體作用?！　〗⒖茖W(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?！　〖訌娦１窘萄?，促進發(fā)展型師資隊伍建設(shè)。教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)理論與實踐的　　聯(lián)系、課內(nèi)與課外（內(nèi)容、活動）的聯(lián)系、書本知識與學(xué)生生活的聯(lián)系。課程計劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生?！　。?）抓勤輔導(dǎo)。精細分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施；精細分析考試質(zhì)量，分析到每門學(xué)科、每個學(xué)生、每種題型、每個知識點、每次考試后，開好質(zhì)量分析會、進行橫向、縱向、對比分析，重在揭示問題，查找主觀原因，落實改進措施。備課組對同一教材進行集體備課，共同探討，特別是參照杜郎口教學(xué)模式制定切實可行的學(xué)案，努力發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用，共同進步，共同提高?！　〗虒W(xué)成績達到學(xué)校所定的目標，達到全市平均線?！　〗虒W(xué)常規(guī)工作常抓不懈。采用大面積聽課方式進行?！　W(xué)生所讀書籍主要通過班級讀書會形式檢查?！　≌匍_教務(wù)人員、教研組長、語文課題組會議　　假期作業(yè)檢查（作業(yè)展評、古詩童謠賽、班級讀書會）　　跟蹤聽課　　開學(xué)典禮　　做好“雙高”工作　　語文學(xué)科競賽（閱讀）　　月檢　　四月份：　　參加市教材考查　　中青年教師賽課　　語文學(xué)科競賽（百字）　　讀書征文評比　　語文課題階段總結(jié)　　月檢　　五月份：　　語文教研活動　　期中考查　　“雙高普九”階段自查　　作業(yè)展評　　月檢　　六月份：　　普通話水平大賽　　科任學(xué)科考查　　教案展評　　語文課題學(xué)期總結(jié)　　月檢　　七月份：　　期末復(fù)習(xí)　　做好學(xué)期工作總結(jié)　　教學(xué)資料歸檔　　期末考查　　畢業(yè)典禮　　家長會　　八月份：　　參加新教材培訓(xùn)　　教師備課　　修定工作計劃、制定課題研究計劃　　編排課程表　　九月份：　　搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作?！　”ＷC教師的備課時間，少開無用會，會宜短不宜長，開要開出效果，如能激發(fā)教師的干勁。　　二、對考試的管理?！　τ谖倚５奶厣逃繉W(xué)期要給他們提供展示的舞臺，形成一種效應(yīng)：每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺演出，一場體育賽事，一次美術(shù)書畫展。　　校本教研　　適時開展校本教研活動，制定切實可行的方案，提倡運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)，開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬學(xué)生思路，引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)?！　〗虒W(xué)　　雖使用電子教案，但我仍要認真進行二次備課，根據(jù)教材、自身和學(xué)生實際，在吸納可取之處同時，找出不當(dāng)之處，進行增減調(diào)適，把認知目標，行為目標統(tǒng)一起來，使學(xué)生健康成長。教導(dǎo)處抓教學(xué)常規(guī)管理和常規(guī)教研，教科室著重抓教育科研并協(xié)作教導(dǎo)處抓常規(guī)教研，年級組協(xié)助、落實教科室工作并負責(zé)年級組日常工作，充分發(fā)揮教科室的職能作用。每個教師在雙月中旬交一篇教研論文或作品，3——6年級各班交一篇學(xué)生習(xí)作到教科室，教科室組織人力進行遴選刊登?！　?2)刷新自我,適應(yīng)課改要求?！　⌒抡n標與新教材及教師用書有機地結(jié)合起來，探索新課標理念下的識字教學(xué)、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的新模式?！　湔n要有較詳細的內(nèi)容，教學(xué)設(shè)計要有個性，不能千篇一律，每單元要有教后記。一學(xué)期每位教師聽課不得少于15節(jié)。　　成立課外教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，建立嚴格的管理制度?！　?．嚴格按照上級規(guī)定設(shè)置課程，開齊、開足，上好。檢查時，將突出備課與上課的符合度。　?。?）檢測：嚴格控制考試次數(shù)，每學(xué)期組織一次調(diào)研。　?。ǘ┝⒆阌行?，優(yōu)化教學(xué)過程　　堅決執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，強化教學(xué)的效能意識，認真開展課堂教學(xué)、訓(xùn)練反饋、學(xué)業(yè)檢測等方面的研究?！　?．營造“和諧氛圍”。組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本科研?！昂椭C課堂”是個嶄新的概念，是構(gòu)建“和諧校園”的重要組成部分，對老師們來說是個挑戰(zhàn)，也是契機?！　?．繼續(xù)發(fā)揮校骨干教師的引領(lǐng)作用，開展好骨干教師示范課活動。本學(xué)期要認真組織好A級課本學(xué)期的比賽任務(wù)和五年內(nèi)數(shù)學(xué)教師的課堂評優(yōu)?！　《?、本期工作重點　　注重實效，抓好教學(xué)常規(guī)管理?！　÷鋵嵚犝n制度，教導(dǎo)處將組織隊全校教師進行隨堂聽課，每人不少于一節(jié),新課、調(diào)入和轉(zhuǎn)行教師上見面課，聽課和調(diào)研以后，注意信息反饋，每位教師要把新課程理念滲透在平時的教學(xué)中?！　”酒诮萄谢顒訒r間安排：語文組每周星期四下午，數(shù)學(xué)組每周星期下午，英語組沒周星期四上午。　　各教研組收齊計劃，教研組長檢查?！　±^續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)?！　「鶕?jù)市教育局要求，形成骨干梯隊，繼續(xù)發(fā)展學(xué)科骨干?！　湔n方面：組織教師集體備課?！　∨e辦中年青教師賽課，各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動為教師搭建平臺，提高課堂教學(xué)水平?！　±^續(xù)進行每天5分鐘的配樂輕聲誦讀活動，調(diào)好音樂，規(guī)定內(nèi)容，相關(guān)要求明確，配和讀書教師進行檢查監(jiān)督，學(xué)期末繼續(xù)開展評活動。　　語文學(xué)科階段測試（一年拼音，其他年級按課標要求檢測）　　月檢　　十月份：　　做迎教科版教材評估準備　　語文校本教研　　讀書交流會　　月檢　　十一月份：　　期中考查　　作業(yè)展評　　迎“雙高普九”復(fù)檢　　月檢　　十二月份：　　教學(xué)資料歸檔，迎接目標檢查　　科任學(xué)科考查　　教案展評　　語文課題學(xué)期總結(jié)　　月檢　　一月份：　　期末復(fù)習(xí)　　做好學(xué)期工作總結(jié)　　期末考查　　家長會【小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)計劃集錦7篇】