初二下學期物理備課組計劃(更新版)
【正文】 績分析 三、重視實驗教學。聽課后，每位教師認真評課，指出存在的問題，探討改進的方法。不能默守陳規(guī)，應該要時時更新教學方法，同時嚴格要求學生，打好基礎(chǔ)練，不能放松任何一個細節(jié)的管理?！ ∨囵B(yǎng)學生尊重科學、熱愛科學、獻身科學的精神。因此，本學期開學起，就要很下功夫培養(yǎng)學生良好好的學習習慣。每章的導入提起學生對本章的興趣，每章的閱讀指導突出本章的重難點。初二下學期物理備課組計劃 一、指導思想 八年級下學期物理是整個初中物理的重點和難點所在，大多數(shù)學生學習起來感到非常吃力，如何把本學期的課程上好，讓學生學好就成為本學期的教學工作中心。第七章力第八章運動和力第九章壓強第十章浮力第十一章功和機械第十二章簡單機械。分析學生不能學好的一個重要原因是沒有形成良好的學習習慣，這樣就無法形成系統(tǒng)的物理知識結(jié)構(gòu)，久而久之學生就失去信心?！ ∠敕ń鉀Q計算題丟分大的問題?！ 〗虒W方法要多樣性與靈活性相結(jié)合，努力培養(yǎng)學生的思維能力。本學期每位教師努力上好一節(jié)示范課、教學研究課?！ ∽ズ孟嚓P(guān)的檢測工作?！ ∪⒐ぷ髂繕思按胧 〖訌妭湔n，多進行物理教法的研究，增加和優(yōu)化物理實驗，同時結(jié)合多媒體輔助教學，提高課堂的趣味性和實效性，增加學生學習物理的興趣?！ ∏袑嵓訌妼W生學習態(tài)度、學習習慣、學習方法的教育和指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，編制《xx學校理化學科作業(yè)規(guī)范要求》。作為一名物理老師，既看到積極的一面也有消極的一面，在今后的教學中一定揚長避短，發(fā)揮各個學生的優(yōu)勢，不僅讓學生成才，更讓學生成人! 二、教學目標 讓學生懂得物理學的初步知識及會在實際生活中做到簡單的應用。教學中，鼓勵和支持學生發(fā)現(xiàn)問題提出問題，適當指導并引導他們學會各種學習方法。在內(nèi)容選配上，注意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘教科書采用了符合學生認知規(guī)律的由易到難，由簡到繁，以學習發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。共有69人，學生的基礎(chǔ)差異比較大，其中共3人基礎(chǔ)知識掌握較好，有50%的學生基礎(chǔ)薄弱，有些學生討厭理科學習，經(jīng)過了解測試后個別學生小學 三、學年的教學總目標和總的教學要求 引導學生學習物理學的初步知識及其實際應用，了解物理學在科學技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用； 培養(yǎng)學生初步的觀察，實驗能力，初步的分析，概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力； 培養(yǎng)學生學習物理的興趣，實事求是的科學態(tài)度，良好的學習習慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學對學生進行辨證唯物主義教育，愛國主義教育和品德教
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