講嚴(yán)立心得體會(huì)范文兩篇合集稿(更新版)
【正文】 警示教育反面教材中蘇樹林等人為了權(quán)和錢肆意踐踏法律，最終把自己關(guān)進(jìn)了法律的牢籠。 “講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”心得體會(huì) “講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”是安徽省深入推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的創(chuàng)新舉措。他們明大德、守公德、嚴(yán)私德的故事，一直為人們津津樂道，將流芳萬代。習(xí)近平總書記指出，立政德，就要明大德、守公德、嚴(yán)私德。求賢之道，古今一理。在他們看來，政績(jī)是“硬指標(biāo)”，為官一任，政績(jī)顯赫，提拔有希望，群眾看得見，還能留個(gè)好名聲。政績(jī)是政德的社會(huì)實(shí)踐和客觀體現(xiàn)，政德是政績(jī)的道義評(píng)價(jià)和價(jià)值目標(biāo)。重政績(jī)、輕政德會(huì)滋生“政績(jī)沖動(dòng)”，導(dǎo)致“政德出軌”，進(jìn)而引發(fā)“蝴蝶效應(yīng)”，帶來嚴(yán)重后果。選用和考核干部的標(biāo)準(zhǔn)，主要看其能否言行一致地堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、執(zhí)行黨的路線、完成黨的任務(wù)?！罢ト寺暫?，民意閑談中”。這充分詮釋了樹立正確政績(jī)觀的價(jià)值所在。 對(duì)黨忠誠(chéng)是最基本的政治品格，必須把忠誠(chéng)銘刻在靈魂深處，來不得半點(diǎn)虛假。禍患常積于忽微。牢記“交往中有紀(jì)律、交往中有形象、交往中有政治”，時(shí)刻知所守、知所辨、知所拒，慎交、慎受、慎微，自覺建好工作圈，純潔社交圈，凈化生活圈。
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