【正文】 果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇?！　嵙?xí)，是開端也是結(jié)束。對給自己點信心，多給自己點贊賞，多給自己鼓鼓勁。大家說我很內(nèi)向，其實只是自己有點自卑，不敢去表達。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。管理信息系統(tǒng)在社會發(fā)展中的作用更加顯明。這一道程序與VISUALBASIC中相似。這說明多學(xué)一點知識的必要性。再“屬性窗口”中對各個控件的屬性設(shè)置也應(yīng)顧及一個頁面的整體。依次建立一個個數(shù)據(jù)庫，新建一個個新表，還得在表單中輸入數(shù)據(jù)，在表設(shè)計器中還的輸入為何字符類型、寬度、索引，一不小心就會出錯，其中索引再輸入時還的分主索引、侯選索引、索引、普通索引。我覺得學(xué)習(xí)了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。特別是EXCEL的學(xué)習(xí)，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學(xué)習(xí)，所以對EXCEL的操作不熟悉。計算機實習(xí)心得及收獲范文合集計算機實習(xí)心得及收獲范文合集篇一　　經(jīng)過短短一星期的計算機實訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足。參加培訓(xùn)的第一課時，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么??？得過且過吧。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。同實，概念清晰，簡單易學(xué)、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。只看書上的操作確實很簡單，只不過是新建文件，保存后，再打開，建立數(shù)據(jù)庫，但是當(dāng)我自己獨立進行操作時，確實出現(xiàn)了不小的麻煩。另外在數(shù)據(jù)環(huán)境里還應(yīng)根據(jù)實際情況選擇所需的數(shù)據(jù)表。雖然在一些問題處理上有所不同，但大體上具有相同性。最后電擊“保存”。如果說網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今社會的地基，那么信息系統(tǒng)就是這個根基上的一根根支柱?！　。粩嗵嵘碚撍仞B(yǎng)。平常信心不足，總感覺自己做不好。可是既然踏出來了就要繼續(xù)走下去，因為這一天也終究要來到。但還是希望以后自己去努力，希望自己可以有個好朋友，希望自己可以有個團結(jié)的環(huán)境。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習(xí)的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。