計算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(更新版)
【正文】 著素質(zhì)教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有教師的素質(zhì)高，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，為了適應(yīng)工作的需要，教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高，以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢需要。對于計算機(jī)我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機(jī)別感興趣，經(jīng)過老師的講解，您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)心得體會!使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解。最后，在做博客和上傳作業(yè)的過程中，遇到許多問題，通過選修課學(xué)到的知識，再加上向同學(xué)請教，還是非常順利的解決了。比如，局域網(wǎng)，城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間的聯(lián)系和區(qū)別。計算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會2通過為期一個學(xué)期的選修課程的學(xué)習(xí)，作為一個涉及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不深的我來說收益匪淺。未來的教學(xué)，我們極有可能是面對坐在電腦旁學(xué)習(xí)的學(xué)生。當(dāng)然，教師培訓(xùn)的真正目的并不是僅僅讓我們學(xué)會這門知識，更是讓我們看到了差距。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，也給我們的教學(xué)帶來了全新的氣象。換句活說，僅僅是稍微提高了工作效率，所利用的是電腦技術(shù)的皮毛。以往的教學(xué)中，我們確實也經(jīng)常用到電腦，但那是作為一種技術(shù)手段來利用。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過且過吧。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點，就是實用性很強(qiáng)，因為我們講課經(jīng)常要用到課件，所以本次培訓(xùn)的就是如何用方正奧思制作課件。這一次的培訓(xùn)正好幫我們解決了這一問題。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。在過去的教學(xué)中，作為幼兒教師，我對電腦的應(yīng)用，主要局限在微軟的辦公系統(tǒng)中。未來的教學(xué)，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。例如我們針對某一知識點，以往的方法是講透、教會相關(guān)知識，并學(xué)會習(xí)題中的應(yīng)用。在教學(xué)中，把媒體播放、實驗投影、板書等用計算機(jī)整合，已經(jīng)教學(xué)中普及應(yīng)用得非常普遍了。希望我們不久的將來，都具有這種水平。我清晰的記得，當(dāng)時有一個清晰的想法，那就是學(xué)好計算機(jī)。在選修課里我明白了。聽了這些講座，讓我獲益匪淺。學(xué)習(xí)是辛苦的，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。比如說音頻文件的處理，這在我的教學(xué)中是非常實用的。作為以人本知識教育為主體教育的學(xué)校，多媒體教學(xué)已成為教學(xué)的主要手段。計算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會5這次培訓(xùn)為全縣教師搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。其次要做好筆記，在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識，一遍不可能全部掌握，課后要對著筆記多練習(xí)以便達(dá)到鞏固
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