警惕霧霾天氣教學設計(更新版)
【正文】 我們來看看慘重的現(xiàn)狀：一周內(nèi)近半國土被霧霾覆蓋104個城市重污染?！ 〔シ呕脽羝蛞曨l： 大家越往后看可能心情越來越沉重。誰來說說，你對霧霾有哪些認識? 。 ，避免受到惡劣天氣的傷害。 (二)行為技能訓練 。 教學過程： 一、媒體激趣，切入話題 自從2012年年底，“霧霾”這位不速之客經(jīng)常大搖大擺地在天空中游蕩，致使我們?nèi)祟惼惹械匕l(fā)出自心地呼喊：“藍天去哪兒了?”而且網(wǎng)上還有人戲稱，我們現(xiàn)在正處于十面“霾”伏的包圍圈子里。 ?！ ∪?、正視現(xiàn)狀，尋找對策 ，令
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