【正文】 ，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令教師欣賞，同學(xué)佩服。在學(xué)習(xí)方面也表現(xiàn)的進(jìn)取主動(dòng)，經(jīng)常向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，在班里能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重教師。有很好的團(tuán)隊(duì)習(xí)作和領(lǐng)導(dǎo)本事，能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊(duì)主角，配合團(tuán)隊(duì)完成工作。進(jìn)取參與?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！ “小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。必須會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生?？墒悄憧偸堑乖谕粋€(gè)地方，是否自我應(yīng)當(dāng)多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做！ ，成績(jī)明顯提高。 ，你的缺點(diǎn)卻又讓教師感到擔(dān)憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn)，或許會(huì)苦一點(diǎn)，但前途卻會(huì)更加光明一些，那樣你才會(huì)更歡樂(lè)。 ，為此一如既往的堅(jiān)持著自我刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，自主性強(qiáng)，有較強(qiáng)的思維本事和動(dòng)手本事，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，掌握多項(xiàng)技能。 ，十分可愛(ài)的孩子。僅有這樣，我們?cè)谌松亩静挪粫?huì)挨餓。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)，你學(xué)習(xí)異常主動(dòng)，成績(jī)提高很快，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列，可是教師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定踏實(shí)，提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。期望你能捉住所有鍛煉展示自我的機(jī)會(huì)，讓各方面都得到更好的發(fā)展。 ，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班團(tuán)體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從教師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。并且，我十分樂(lè)于助人，對(duì)于同學(xué)們之間的疑難問(wèn)題，我總是耐心地給予幫忙。成績(jī)較穩(wěn)定，堅(jiān)持前列。 ，進(jìn)取上進(jìn)，待人誠(chéng)懇，性格開(kāi)朗，職責(zé)心強(qiáng)；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，態(tài)度端正，善于思考，動(dòng)手本事強(qiáng)，具有良好的專業(yè)知識(shí)；生活團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，有良好的生活習(xí)慣；興趣廣泛，進(jìn)取參加校院文體活動(dòng)；和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調(diào)本事和團(tuán)隊(duì)合作精神。要記住，勇于表現(xiàn)自我也是成功者必備的素質(zhì)。能夠平靜對(duì)待挫折，勇敢地應(yīng)對(duì)困難，堅(jiān)持自我的選擇，不斷努力。 ，總有開(kāi)心的笑容，為人誠(chéng)懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，并且準(zhǔn)確率很高。幫忙別人熱心誠(chéng)懇，是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨手仍垃圾，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績(jī)。 ，這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就能夠看出。 ，態(tài)度端正，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章，對(duì)自我嚴(yán)格要求，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，對(duì)教師有禮貌團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想抱負(fù)，能進(jìn)取參與班級(jí)活動(dòng)，有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)，該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作，勇于承擔(dān)自我的職責(zé)，進(jìn)取樂(lè)觀，敢于拼搏，能虛心向別人請(qǐng)教，不斷完善和改善自我。在班級(jí)擔(dān)任化學(xué)課代表的職務(wù)，能及時(shí)收發(fā)作業(yè)，工作態(tài)度認(rèn)真，進(jìn)取，教師和同學(xué)們對(duì)其表現(xiàn)都比較滿意，期望在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程能更加努力，取得更好的成績(jī)! ，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年級(jí)都始終位于前茅。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩?。〗處熎诖氵@顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！ ，班級(jí)的好干部。但過(guò)多的誘惑還在分散著你的精力，教師期望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果! ，學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問(wèn)題課上認(rèn)真聽(tīng)講，專心致志，遇到不懂的問(wèn)題，能及時(shí)向同學(xué)和教師反應(yīng)，課下進(jìn)取地參與同學(xué)的問(wèn)題討論的活動(dòng)，該同學(xué)又活潑開(kāi)朗的性格妥善處理同學(xué)之間的關(guān)系，進(jìn)取和教師進(jìn)行交流，當(dāng)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)生活挫折時(shí)，總會(huì)堅(jiān)持到底不會(huì)輕易說(shuō)放下有樂(lè)觀的生活態(tài)度。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，有全局觀。教師更期望能在同學(xué)們進(jìn)取發(fā)言的氣氛，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自我。教師期望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些，為班級(jí)服務(wù)的的職責(zé)心再?gòu)?qiáng)烈些，你的人生將會(huì)更加精彩！ ，歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，進(jìn)取參加各種活動(dòng)，使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，做事認(rèn)真，做人誠(chéng)實(shí)，也進(jìn)取組織社團(tuán)活動(dòng)，成功完成了很多繁雜的工作，得到了很好的鍛煉。 班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)180條 第2段： ，生活節(jié)儉，處世大方。愿你在今后的學(xué)習(xí)能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自我的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！ ，我感覺(jué)頗好，一是對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度，二是能及時(shí)跟僅有教師的步伐，所以學(xué)習(xí)上的幾步。能承受壓力，有吃苦耐勞的精神?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自我思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。聰明的孩子，其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)會(huì)分析思考且與好書(shū)為伴的，愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊! ，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都異?？臁Ｕn后我們來(lái)收藏。期望今后你在學(xué)習(xí)大膽施展自我的才干，使你更加出色。 ，要求上進(jìn)，被評(píng)為入黨進(jìn)取分子。愿在以后學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，在高考取得優(yōu)異成績(jī)，進(jìn)入自我夢(mèng)想的大學(xué)。望能進(jìn)一步完善自我，力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的人才。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人，并能知錯(cuò)就改?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠夢(mèng)想，期望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書(shū)。教師對(duì)你充滿了信心！ ，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言進(jìn)取，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給教師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng)。但還需繼續(xù)努力，加油!教師支持你! ，有耐心，為人親和，善于溝通和交流。你的人生就是輝煌如意的! ，態(tài)度端正，能及時(shí)的反省自我的不足之處，并努力改善。進(jìn)取進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美！ ，該生學(xué)習(xí)有了很大提高，首先能從態(tài)度上端正，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，再者能用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明自我的學(xué)習(xí)勁頭，在學(xué)習(xí)上能夠說(shuō)是做到了刻苦努力，很有干勁，另外，在生活，能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系，平時(shí)相處融洽，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在班團(tuán)體學(xué)重大活動(dòng)能夠進(jìn)取參與，為班團(tuán)體爭(zhēng)光添彩，總體在德智體方面都有了提高，值得肯定。且能認(rèn)真貫徹執(zhí)行，進(jìn)取參加各項(xiàng)學(xué)?；顒?dòng)，均有好的表現(xiàn)。 ，進(jìn)取主動(dòng)參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，能很好地與同學(xué)相處并能與教師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正，學(xué)習(xí)效率十分高，學(xué)習(xí)進(jìn)取性十分號(hào)，日常生活嚴(yán)于律己，課堂上聽(tīng)講認(rèn)真，一絲不茍，并有舉一反三，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新精神，在于別人交往之不拘小節(jié)，深明大義，深?lèi)?ài)同學(xué)們的熱愛(ài)，在班級(jí)事該生敢為人先，進(jìn)取承極自我作為為班級(jí)一分子的職責(zé)。看著你儼然一位小教師，熱心地幫忙每一位需要幫忙的同學(xué)；看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)；看到你默默地為班級(jí)付出自我的愛(ài)……教師真心為你驕傲！可是教師期望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。生活上做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織本事，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在擔(dān)任兩年的班長(zhǎng)職務(wù)和班級(jí)赴臺(tái)交流負(fù)責(zé)人兢兢業(yè)業(yè)，得到一致好評(píng)。 ，對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是進(jìn)取努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果，也許只是簡(jiǎn)單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)培養(yǎng)起來(lái)的，肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。你從來(lái)不違紀(jì)搗亂，總是認(rèn)真地做著每一件事情。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽比賽你奪得第一，令大家刮目相看。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆肯問(wèn)，不甘人后更為教師贊賞。教師相信，你只要努力，必須會(huì)成功！ ，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。 ，在學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面都取得了明顯提高，也比以前學(xué)習(xí)更刻苦，成績(jī)有所提高，該生在班內(nèi)團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人于同學(xué)教師關(guān)系較好，教師和同學(xué)心的好學(xué)生，在家孝敬父母，尊老愛(ài)幼，是家長(zhǎng)眼的好孩子，該生在學(xué)習(xí)上很有精力，基礎(chǔ)掌握較扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)提高。期望你再接再勵(lì)，更上一層樓！ ，樂(lè)于助人，能很好地處理好與教師和同學(xué)們的關(guān)系，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勤勞節(jié)儉，對(duì)待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，不斤斤計(jì)較，寬容大度，自信自立自強(qiáng)每一天早晨都會(huì)反省自我，然后制訂好一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，自控本事強(qiáng)，并且自律，不隨便上網(wǎng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，進(jìn)取樂(lè)觀，愛(ài)好廣泛，善于思考，有鉆勁韌勁 ，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信，教師也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?ài)，但每次教師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因?yàn)槟愕淖?，其?shí)你能夠?qū)懞玫模灰憧舷鹿Ψ?，可是你沒(méi)有去做，這可很不好呀，教師期望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫，同時(shí)，以后早上可別再遲到了！ ，以心直口快給教師和同學(xué)留下了深刻的印象。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。 ，懂事自學(xué)，默默努力。 ，是教師心目的好學(xué)生，教師好喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一向跟你交朋友的。 ，待人隨和思維敏捷，求知欲強(qiáng)，進(jìn)取參加體育運(yùn)動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，與同學(xué)關(guān)系融洽，為人熱情，能寫(xiě)得一手好字，認(rèn)準(zhǔn)的事能堅(jiān)持下去，但平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)功課興趣不強(qiáng)，不能見(jiàn)此認(rèn)真學(xué)習(xí)，造成上課效果不好，在今后的學(xué)習(xí)要刻苦努力持文以恒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣! ；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn)；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)便而有效。教師知道你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏持之以恒的精神，不要灰心，經(jīng)過(guò)不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信”功夫不負(fù)有心人”! ，待人誠(chéng)懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心團(tuán)體，樂(lè)于助人。平時(shí)能進(jìn)取參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和本事，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。一個(gè)好的環(huán)境能夠促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境，常常在學(xué)習(xí)，忘記了主動(dòng)。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了！教師期待著…… ，課上認(rèn)真聽(tīng)講進(jìn)取回答問(wèn)題課下團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，不怕苦，不怕累能進(jìn)取地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)，與他人交往，能以誠(chéng)待人，樂(lè)于幫忙他人，與同學(xué)結(jié)下深厚的友誼，能以班級(jí)榮譽(yù)為自我的榮譽(yù)，融于班級(jí)體，進(jìn)取為班級(jí)做貢獻(xiàn)。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。作為班干部，進(jìn)取為同學(xué)服務(wù)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取心。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方，期望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你必須會(huì)成才的！ ，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋。期望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持