【正文】 令人向往的名字，它預(yù)示著以往愛哭愛鬧、膽小怕生的我，已在不知不覺蛻變?yōu)橐粋€擁有自由獨(dú)立思想的青少年，我向往著嶄新的學(xué)生活，那會是一段怎樣完美的學(xué)習(xí)之旅？ 我向往這樣一所學(xué)，學(xué)里的教師是那么和藹可親，令人如沐春風(fēng)。同學(xué)們進(jìn)取向上，閑暇時一齊玩耍、談心，學(xué)習(xí)上都有一股狠勁，大家你追我趕，互幫互助，共同提高。 我向往這樣一所學(xué)(作文) 第2篇： 哇！那里好美呀！美麗的花園？清澈的湖水？富家豪宅？辦公大樓？哦~搞了半天，原先那里就是我向往的學(xué)校呀！ 它，就像美麗的花園！有美麗的鮮花，高聳的大樹；有池塘，池塘里有活潑的小金魚，還有懶惰的小烏龜；有大樓，上頭掛著三個很大很大的字：教學(xué)樓，上課鈴響后，原本還吵鬧的大樓，頓時安靜了下來；有漂亮的小別墅，那將會是教師們的辦公樓；還有五顏六色的觀看臺，正應(yīng)對著操場上比賽、匯演、演講 走進(jìn)教室，放眼望去，潔白的墻壁，墨綠的黑板，發(fā)亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入勝的圖書，還有那和藹可親的教師。細(xì)細(xì)算來僅有幾個月的時間我們就要小學(xué)畢業(yè)啦！我相信同學(xué)們每個人都有一個自我的學(xué)夢吧！ 我聽教師和父母給我講過好幾個有名的學(xué)或有特色的學(xué)，比如長沙的雅理、明德等，我們株洲的景炎、景弘、南方等。 這所學(xué)十分美麗，就連大門也是那樣宏偉。它足有五百平方米，圖書館書籍應(yīng)有盡有，同學(xué)們能夠盡情的在書海里遨游，獲取需要的知識。 我向往這樣一所學(xué)(作文) 第6篇： 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名六年級的小學(xué)生了，很快就要上學(xué)了，我心充滿了向往。這樣的學(xué)便是我向往的，我對它充滿了憧憬！ 我向往這樣一所學(xué)(作文) 第7篇： 時光如流水般匆匆逝去，小學(xué)要畢業(yè)了。窗戶自然必不可少，既能透氣，又能感受大自然的情感――霧的迷茫、雨的哀傷、雪的純潔……如果是頂樓，還得有一扇天窗供我們想象、觀賞。 我向往的學(xué)里，能夠沒有名校那么堂皇，能夠沒有名校那么熱鬧，可是我向往的學(xué)校里必須要有充滿神秘的書籍，和學(xué)生間沒有任何隔閡的教師：他們能夠和學(xué)生們無所不談，也能夠和學(xué)生一齊閱讀，更能夠和學(xué)生一齊在運(yùn)動場上跳躍，也能夠和學(xué)生一齊傾訴自我的苦惱?？?，漂亮的噴水池！一顆顆水珠從天而落，好似七仙女兒把她手的花瓣撒向人間。 走進(jìn)教室，你首先會看到一塊烏黑發(fā)亮的大黑板，在它的前面是一個嶄新的講臺桌，上頭堆滿了同學(xué)們贈與教師的祝福。同學(xué)們一個個都穿著干凈的’，留著整齊的頭發(fā)，肩上少了往日沉重的書包，臉上蕩漾燦爛的笑容 我信步走向教室，一眼望去，潔白的墻壁，墨綠的黑板、干凈的桌椅、發(fā)亮的地板……教室后面整齊的排列著引人入勝的圖書。 我所夢想的景炎學(xué)是美麗的！那里一座小花園，每到生機(jī)勃勃的春天，小花朵兒都會開得最姹紫嫣紅，這兒的花兒是白色的，那么的花朵是粉色的，各式各樣的花朵都有，真是裝點(diǎn)了景炎學(xué)校。但必須要品德優(yōu)良，共同奮斗。 這就是我夢想的的學(xué)，這就是我的學(xué)夢！ 我向往這樣一所學(xué)(作文) 第13篇： “光陰似箭，日月如梭。教學(xué)樓是同學(xué)們讀書上課的地方，所以整座大樓是本書的形狀。對著那陌生的面孔打聲招呼，回報(bào)的是一聲回應(yīng)和一個大大的笑臉。 在學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，大家的進(jìn)取性更是讓人出乎意料，每個人都有自我的拿手好戲，就連教師也大吃一驚。正因?yàn)檫@樣，人們才多了一份向往，一份憧憬，人能夠等待，但不能夠沒有期望，沒有所盼，有了期望的曙光，我們才能勇往直前，永不服輸。教師對于一個學(xué)生，乃至一個學(xué)校來說都是至關(guān)重要的。 我向往這樣一所學(xué)(作文) 第16篇： 再有十幾天，我就要小學(xué)畢業(yè)了，這也就意味著我的小學(xué)生活即將結(jié)束，我要開始求學(xué)生涯的另一篇章――學(xué)生活。期望那里的教師能理解我們的難處，傳授一些好的學(xué)習(xí)方法給我們。 其次，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備也要發(fā)達(dá)，但不要太機(jī)械性，比如能有電子圖書館、才藝展示臺學(xué)。學(xué)的教室也必須與小學(xué)有所不一樣。 在我向往的學(xué)，不單是教師同學(xué)變了，就連課程也有所改變。 在小升初的這段關(guān)健時間，我們必須要認(rèn)真復(fù)習(xí)，為了升入自我所向往的學(xué)努力！ 我向往這樣一所學(xué)(作文) 第19篇： 讀完了小學(xué)，我們就要奔向初，我心有這樣一所學(xué)，這也是我向往的，也是我十分渴望的一所學(xué)。如果想出什么菜的話，能夠在食堂的意見表上寫上。 當(dāng)然，有了先進(jìn)的設(shè)備，沒有好的教師是不可能學(xué)出好成績。 我向往這樣一所學(xué)(作文) 第21篇： 再過幾個月，我就要迎接令人向往又神秘的學(xué)。課堂上，教師用溫柔的聲音教我們知識，讓我們在簡便的氣氛得到一個個滿意的答案。我好象展開翅膀的鳥兒，擁抱著蔚藍(lán)的天空。 一個好的學(xué)校除了環(huán)境、設(shè)施要好之外，還有什么重要呢？對了，就是這個學(xué)校的師資力量！我心目的學(xué)校，教師們必須都是最棒的。好好學(xué)習(xí)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的“陽光道”。操場的央，有一片蔥蘢的草地，在上頭踢球?qū)⑹且环N享受，草地周圍是環(huán)形塑膠跑道，在這兒跑步將會給我們增添無窮的力量。 三：潤物無聲的教育使學(xué)生健康成長 我向往的學(xué)校有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，他們兢兢業(yè)業(yè)，熱愛自我的學(xué)生。 還有，這兒的教學(xué)設(shè)施更是現(xiàn)代先進(jìn)，平時上課都用多媒體，在那碩大的投影儀上，一行行大大地字躍然而上。 如果真的有這種寓教于樂，培養(yǎng)人才輩出的學(xué)校，那我會孜孜以求，努力實(shí)現(xiàn)自我心的夢想。他是那么得博學(xué)，也是那么地平易近人。我們都是有夢想、有抱負(fù)的學(xué)生，不為作業(yè)和考試而叫苦，做為一名真正的好學(xué)生，大家都是吃苦耐勞，在人生前進(jìn)的道路上沖刺，一路有歡樂相伴，是多么完美呀！ 我一向向往著這樣一座學(xué)，這樣一所充實(shí)、美麗，教書育人的學(xué)！ 。那繪聲繪色，幽默風(fēng)趣的講解，把同學(xué)們注意力全給吸引了，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著教師，一份深厚的師生之情就此產(chǎn)生了。學(xué)是懷抱青春，培育祖國棟梁的港灣，是活力與知識的象征。 在教育樓的正前方，一根大鐵桿矗立的那里，上頭掛著鮮艷的五星紅旗，每周一教師和同學(xué)在那里舉行隆重的國旗升旗儀式。這種潤物無聲的教育讓每個學(xué)生健康成長 有這樣的教師，我必須會懂得許多人生道理，學(xué)到很多知識。在這樣的環(huán)境，人人都會心境愉悅、笑逐顏開?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。他們在課上嚴(yán)肅認(rèn)真，課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣，為我們講解知識，化解疑難。我在心里，對這個新的學(xué)校有諸多完美的想像―― 我期望這個學(xué)校學(xué)校環(huán)境要優(yōu)美一些，有綠樹紅花，有鳥啾蟬鳴。我的`好朋友應(yīng)當(dāng)有著出色的成績，這樣，我們就能互相超越，成績越來越棒。綠色長廊把教學(xué)樓、圖書館、電腦室連為一體，教室不必富麗堂皇，但必須要寬敞明亮。語文課上，一會兒帶你進(jìn)入大興安嶺神秘的森林，一會兒帶你進(jìn)入烈士們激烈的戰(zhàn)斗場面。并且食堂的飯菜每一天翻新，這也是學(xué)生們最期望的了。食堂里傳出一陣陣噴香撲鼻的香味，讓人覺得像在仙境一般，頓時倦意全消。同時這也讓我們的學(xué)習(xí)本事有所提高。 在小學(xué)我們認(rèn)識了一些教師同學(xué)，到了學(xué)也必須是這樣。 然后，教師要向我們的母親那樣疼我們，但做錯了事應(yīng)當(dāng)罰，還有，不能不分清紅皂白就亂給別人加上罪，一分要調(diào)查事情的來龍去脈，神鳥一課不是告訴我們：做什么事情都耍經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查，否則會傷及無辜嘛！ 最終，期望學(xué)校多舉辦一些趣味的活動，以讓我們放松放松，還有學(xué)校不能有上等和下等的同學(xué)之分，也不要分重點(diǎn)班，這樣會給我們帶上壓力有，有些學(xué)習(xí)差的同學(xué)沒準(zhǔn)會被學(xué)習(xí)好的同學(xué)影響，會趕上來的，所以在學(xué)校必須人人平等。這樣我們必須會心存感激，發(fā)奮學(xué)習(xí)的。下頭我就給大家說一下我夢想的學(xué)形象。雖然文化課很重要，可是成績不好，不代表所以而沒有前途。早上，我們迎著晨曦歡樂地走入校門，精神百倍地和教師同學(xué)們問好，深吸一口新鮮空氣，輕快地走上樓，坐在明亮的教室里，陽光透過干凈的玻璃照射在我們的桌子上。 學(xué)習(xí)上的競爭者是必不可少的，同學(xué)們都在互相鼓勵，共同提高。 鈴聲響起，一位女教師踏著輕快的步伐走向講臺。當(dāng)你