幼兒園教師20xx年園本研修工作計劃(完整版)
【正文】 座談會?！ ￠_展生動的師德教育活動，加強師德建設。而素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學，因此，我園對教師的培訓所采取的培訓策略是：以加強教師職業(yè)道德教育，深化課堂教學改革，積極開展教育科學研究，迅速提高課堂教學效益為中心，全面培養(yǎng)，以達到提高教師綜合素質(zhì)的目的?！ √岣呓處煹恼w素質(zhì)，認真組織好教師的業(yè)務學習。在教學過程中，側(cè)重幼兒興趣的培養(yǎng)、能力的提高、環(huán)境的創(chuàng)設、材料的準備及良好習慣的養(yǎng)成，努力提高保教質(zhì)量。幼兒園教師20xx年園本研修工作計劃(二) 一、情況分析： 在時間的推移中，我園的師資隊伍在不斷的發(fā)生著變化，經(jīng)過XX學年度的校本培訓，我園的每一位教師都在各自原有的基礎上得到了不斷的成長，更可喜的是我看到了她們身上的許多亮點。如：不能合理的選擇使用教學參考書，在活動設計上出現(xiàn)了對幼兒已有經(jīng)驗的重復或遺漏的現(xiàn)象。全面提升每一位教師實施新課程的能力，讓我園的每一位幼兒得到健康、和諧的發(fā)展，更使我園的保教質(zhì)量再上一個新的臺階。 。倡導無私奉獻，為人師表，敬業(yè)愛生，嚴謹治學的精神。通過上階段的鍛煉，教師已能大膽的表達，但如何更好的評價還
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