小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃(完整版)
【正文】 加強(qiáng)，對(duì)于這些學(xué)生要在本學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的自信心，探尋良好的學(xué)習(xí)方法，采用各種激勵(lì)機(jī)制，讓孩子迎頭趕上。初步形成獨(dú)立思考和探索意識(shí)。并能用這些詞語描繪物體所在的方向；會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖。教學(xué)選取的素材要密切聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，新穎有趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 要充分利用數(shù)學(xué)學(xué)具，重視學(xué)生操作，讓學(xué)生積極的動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。書中各部分內(nèi)容的教學(xué)課時(shí)安排進(jìn)度如下： （一）動(dòng)物趣聞——克、千克、噸的認(rèn)識(shí)4課時(shí) （二）富饒的大?！獌扇粩?shù)乘一位數(shù)12課時(shí) （三）走進(jìn)新農(nóng)村——位置與變換5課時(shí) 實(shí)踐活動(dòng)——變化的影子1課時(shí) （四）風(fēng)箏廠見聞——兩三位數(shù)除以一位數(shù)（一）14課時(shí) （五）美化校園——圖形的周長(zhǎng)8課時(shí) （六）奇妙的變化——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)7課時(shí) （七）摸名片——統(tǒng)計(jì)與可能3課時(shí) 實(shí)踐活動(dòng)——變廢為寶1課時(shí) 回顧整理——總復(fù)習(xí)5課時(shí) 。作業(yè)批
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