大班開(kāi)學(xué)安全教案(完整版)
【正文】 所?！ 『人词謺r(shí)注意安全。但我們保教人員如果沒(méi)有盡到自己職業(yè)“謹(jǐn)慎”的義務(wù)，就很難證明自己是沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的?！ ×己玫纳盍?xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。而且，在游戲時(shí)，幼兒顯得格外活躍，也特別容易受傷，所以，教師需要輔導(dǎo)他們安全地進(jìn)行游戲活動(dòng)，指導(dǎo)孩子正確使用游戲設(shè)備（滑梯、小推車(chē)車(chē)等）；遵守游戲規(guī)則；有需要時(shí)懂得向教師求助。 喝水洗手時(shí)，為了避免事故的發(fā)生，首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓，并排隊(duì)，不推不擠。提高日常生活的安全意識(shí)。小熊做了一件什么事？他錯(cuò)在哪里？為什么不能在教室里追逐？ 引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩(shī)歌“不在教室里追逐”，學(xué)習(xí)有感情地朗誦。 增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍?！ 〗處煟簞偛判∨笥褌冋f(shuō)出了很多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢？讓我們一起來(lái)看一看?！ ∫虼?，建筑工地非常危險(xiǎn)，不能去玩耍?！ ∵€有些倉(cāng)庫(kù)可能堆放了危險(xiǎn)物品，比如有毒的化工材料，會(huì)釋放出毒氣，導(dǎo)致人過(guò)敏或生病?！ 〗處熜〗Y(jié)補(bǔ)充：除了以上的地方存在危險(xiǎn)、不能去玩耍以外，還有很多地點(diǎn)很危險(xiǎn)，不能去玩兒，比如山洞、地洞、神秘地道等。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片 活動(dòng)過(guò)程： 引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育?！ ∽層變毫私庖恍┗镜陌l(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法?！ 〗處熆偨Y(jié)?！ ∽層變焊髯杂懻?，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享?！ ⌒∨笥巡荒芤?yàn)楹闷婷つ窟M(jìn)入，不然會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)?！ 。?）教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容，即廢棄的場(chǎng)所危險(xiǎn)，不能去玩耍?！ 、俳處煟盒〉姑褂值侥睦锿媪?？發(fā)生了什么事？停車(chē)場(chǎng)有什么危險(xiǎn)？為什么不能去那里玩兒？ ?、谟變河^察描
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