【正文】 規(guī)范，答謝教師教育之恩。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去，但是對(duì)于我校全體師生來說，民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。充分利用校園文化陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。把活動(dòng)推向了高潮?！　』仡櫛敬位顒?dòng)，我班主要開展了以下幾個(gè)方面的工作：　　充分利用學(xué)校周一舉行的升旗儀式和國旗下講話，啟動(dòng)本次活動(dòng)，并介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等?！　W(xué)校積極開展?jié)е鷼埢顒?dòng)?！　”碚玫掠ぷ飨冗M(jìn)個(gè)人，營造良好的輿論氛圍?！　W(xué)校把開展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月”作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來抓。常務(wù)主任吳同志負(fù)總責(zé)，具體工作由職教支部書記張同志和普教支部書記王同志主抓，中心教務(wù)處、政教處、團(tuán)委具體落實(shí)，保證了活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。9月10日學(xué)校舉行了隆重的慶祝第二十個(gè)教師節(jié)和xxxx年下學(xué)期開學(xué)典禮，表彰了一大批先進(jìn)教育工作者，先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生，積極營造良好輿論環(huán)境。新學(xué)期伊始，面對(duì)不少有求學(xué)愿望的困難學(xué)生，學(xué)校在貧困生中開展了資助和減免學(xué)雜費(fèi)活動(dòng)，受益學(xué)生近百名，社會(huì)效果明顯?！　±冒嗉?jí)板報(bào)和展示欄等宣傳陣地，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚濃濃氛圍?！　±煤诎鍒?bào)加大宣，使學(xué)生進(jìn)一步了解優(yōu)秀黨員的英雄事跡。如廣播系統(tǒng)在課余播放愛國歌曲、舉行慶國慶63周年黑板報(bào)評(píng)比等，營造了濃1厚的校園氛圍。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù)23禮士中心小學(xué)年10月8日深入開展下去。一聲問候獻(xiàn)恩師：教師節(jié)當(dāng)天在校門執(zhí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督任務(wù)的學(xué)生，把“老師好”的問候，換成“祝老師節(jié)日快樂！”；一張卡片寄祝福：學(xué)生利用課余時(shí)間或美術(shù)、勞技課的時(shí)間制作一張教師節(jié)卡片，寫上祝福語送給老師；一周表現(xiàn)謝恩師：集合每周行為訓(xùn)練重點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生以一周的文明、自覺、勤奮的表現(xiàn)來感謝老師的教育。　?。?）“迎國慶”板報(bào)比賽：金秋送爽，丹桂飄香。活動(dòng)中，我們按照開學(xué)初制定的活動(dòng)方案，有條不紊地進(jìn)行了各種教育活動(dòng)，且成效顯著?！　。ㄎ澹X年9月10日9月14日，每天下午第二節(jié)課，利用圖書室，組織學(xué)生閱讀弘揚(yáng)民族精神的書?！　∪?、師生情緒高漲 為活動(dòng)的延續(xù)積聚力量　　此次思想道德建設(shè)的專項(xiàng)活動(dòng)雖然很快就結(jié)束了，但在學(xué)生心中留下了不可磨滅的印象，切實(shí)提升了全體學(xué)生的道德素質(zhì)。持續(xù)創(chuàng)新素質(zhì)教育高效優(yōu)質(zhì)成果。同學(xué)們?cè)陔p創(chuàng)文明、生本教育及貫徹中小學(xué)生守則和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng)中，談心得、搞演講、出板報(bào)、爭(zhēng)比拼，形式多樣而生動(dòng)活潑地進(jìn)行思想道德建設(shè)，自覺而努力地搞好學(xué)習(xí)工作。全校師生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神，已在奧運(yùn)期間參與奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)的師生為榜樣，在新學(xué)期里不斷進(jìn)取。在講解員的帶領(lǐng)和介紹下，同學(xué)們了解了許多課本上沒有的知識(shí)，欣賞了許多精美藝術(shù)展品，了解了古都北京的歷史風(fēng)貌， 了解了神秘的恐龍世界，既豐富了知識(shí)又開闊了眼界。結(jié)合常規(guī)教育召開禮儀展示會(huì)，學(xué)生以禮儀表演、表演唱、情景劇、詩朗誦等形式把學(xué)生一日常規(guī)再現(xiàn)，反映學(xué)生在校一日生活的良好風(fēng)貌?！　≡趨^(qū)教育局的號(hào)召下，全體學(xué)生積極觀看大型專題片《開學(xué)第一課　　結(jié)合教師節(jié)開展了送祝福、說說心里話、向老師敬禮、給老師寫一封信等活動(dòng)，表達(dá)了學(xué)生尊師重教的情感?！　x附屬學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)9　　為貫徹落實(shí)中宣部、教育部《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》和中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》精神，我校深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”，堅(jiān)持以愛國主義教育為核心，將弘揚(yáng)民族精神的教育由淺入深、堅(jiān)持不懈地貫穿到學(xué)校教育的全過程，教育學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心和民族自豪感，進(jìn)而樹立為祖國為人民奮斗的遠(yuǎn)大理想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展。要求學(xué)生“從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，踐行文明禮儀，爭(zhēng)做文明小使者”。　　　　各班根據(jù)學(xué)校政教處的統(tǒng)一布置，先后以《老師贊歌》《勿忘國恥、振興中華》《心中有祖國，心中有他人》《天下興亡、我的責(zé)任》為主題開展了豐富多彩的班會(huì)活動(dòng)。我們將不斷摸索、不斷實(shí)踐，探索德育教育的新路子，努力將偉大的中華民族精神一代一代傳承下去，并不斷發(fā)揚(yáng)光大?！　∶恳淮紊?，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的均認(rèn)真參與，并讓學(xué)生充分感受到升旗儀式的莊重、肅穆與自豪。并體現(xiàn)了尊師重教精神?！　。霌P(yáng)民族精神，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范自我行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注意儀表、自尊自愛，禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸、孝敬父母，嚴(yán)于律已，遵守公德；做到課堂、課間、兩操規(guī)范有序?！　⊥ㄟ^“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)，我校學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類發(fā)展的貢獻(xiàn)，使學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。本次法制漫畫比賽的參賽作品內(nèi)容豐富，版面設(shè)計(jì)精美，顯示了同學(xué)們真摯的感情和較高的書畫能力。　　三、充分利用“校園之聲”廣播站、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。培育了學(xué)生愛祖國、愛人民的情懷?！　∪?、搭建平臺(tái)　　　　我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，要求全體教師將民族精神滲透于各科的課堂教學(xué)之中，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)，大家一致認(rèn)為，在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，弘揚(yáng)和培育民族精神正當(dāng)其時(shí)、非常必要、很有意義。　　利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行英雄人物、“九一八” 事變等的教育?！　檫M(jìn)一步深入了解祖國的變化，學(xué)校大隊(duì)部組織4—6年級(jí)學(xué)生參加了我愛祖國的知識(shí)問卷，學(xué)生從理論上對(duì)祖國有了更深刻的了解?！　≡诤霌P(yáng)民族精神月中學(xué)校開展的活動(dòng)深受學(xué)生喜愛，家長(zhǎng)認(rèn)可，本月雖然即將過去，但對(duì)學(xué)生的民族精神的培養(yǎng)仍將繼續(xù)，我校會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新活動(dòng)，使活動(dòng)更具實(shí)效。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。班級(jí)討論“我們向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)什么?如何運(yùn)用到我們的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中來”，孩子們展示他們眼中的奧運(yùn)英雄，老師帶領(lǐng)他們開展討論，每位學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際尋找、學(xué)習(xí)一位運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡，找出自己的不足，明確努力方向，每周根據(jù)目標(biāo)開展不同層次的評(píng)價(jià)，月末評(píng)選出禮儀之星?！　　昂霌P(yáng)和培育民族精神”是個(gè)永恒的教育主題。　　一、學(xué)奧運(yùn)英雄拼搏，振奮民族精神