初三化學(xué)下學(xué)期的教學(xué)工作計劃范文(完整版)
【正文】 值觀目標(biāo)： 學(xué)習(xí)科學(xué)家們刻苦鉆研、勇于探索、持之以恒的科研精神。 綜合能力：綜合運用各種學(xué)習(xí)方法進行學(xué)習(xí)，聯(lián)系各科知識綜合解決問題。 ⑶、學(xué)習(xí)化學(xué)元素與人體健康的簡單知識。 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的能力要求來輔導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生理解基本原理。 二、學(xué)生基本情況分析： 初三兩個班共有學(xué)生近百人。 三、教材分析： (一)編排體系 本學(xué)期化學(xué)課講授內(nèi)容為上海教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書化學(xué)九年級下冊，共四章?；瘜W(xué)元素與人體健康的簡單認識。 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教育觀念，應(yīng)用新的教學(xué)方法，積極參與教師換腦工程，以適應(yīng)素質(zhì)的要求。 加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。寓教與樂。建立“錯題記錄本”，做到不放過任何一個錯題。 面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，要將教學(xué)目標(biāo)定位于最后一名學(xué)生，不放棄最后一名學(xué)生，讓每一個學(xué)生都能感受到教師的關(guān)愛。酸堿鹽的性質(zhì)。 “拓展視野”等 增加有關(guān)科學(xué)知識的擴展性內(nèi)容，增加同學(xué)們的知識視野。 (二)技能和能力發(fā)展水平： 我校初三學(xué)生水平不一樣，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)不均衡，總體上有兩極分化傾向，在具體教學(xué)中應(yīng)注意糾正這種傾向。初步掌握實驗操作的基本技能，了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，了解溶液、酸、堿、鹽等物質(zhì)。
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