關愛留守兒童活動總結范文(完整版)
【正文】 專業(yè)教師負責指導示范，定期組織學生進行朗誦比賽表演等，積極組織學生參加市級縣級比賽。沒搶到板凳的要為大家表演一個節(jié)目?！ ∪?、進一步建立健全關愛留守兒童檔案 要求各個班級的班主任對班級的留守兒童開展了跟蹤調查，對他們的學習，生活，心理，安全，健康等狀況進行了再調查登記，全面了解留守兒童的生存狀況和成長需求，建立健全留守兒童檔案。每一位老師都與留守孩子結對子，要求教師必須做到： 掌握留守學生的基本情況。通過組織活動，讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂，也在集體中體會到別人幫助時的快樂，懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手，把關心他人看作是自己生活中快樂的一部分 二、利用節(jié)日，加強關愛?！ ∥倚Ｒ笠越淌覟閱挝婚_展“關愛留守兒童”的主題隊會，各中隊輔導員老師根據(jù)本班留守孩子的具體情況，確立主題組織同學舉行一次主題隊會。讓他們的心理充滿陽光與歡笑。為了切實加強農村留守兒童教育，管理及跟蹤工作，把關愛留守兒童工作落到實處，我校建立健全組織，明確分工，責任到人的機制，形成了以校長親自掛帥，負責對留守兒童的安全法制教育，總輔導員負責對留守兒童的思想教育，教導負責對留守兒童的學習教育，班主任負責對留守兒童的生活等教育。 二、開展形式多樣的關愛留守兒童活動。魏濤表示他以后要好好學習以優(yōu)異的成績回報家長，回報社會對他的關心和幫助，積極努力樂觀向上。今年11月，我校聯(lián)系縣疾病控制中心，邀請醫(yī)務人員為我校留守兒童進行免費體檢?！ ∶寮彝顩r。成立了關愛留守兒童組織機構?！ 。ǘ┙ⅰ傲羰貎和摇?。每個班級建立留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計表、基本情況登況表、手拉手好朋友結對子登計卡等。建“留守兒童之家”，安裝親情電話，添置圖書、體育器材和生活用品，讓留守兒童在節(jié)假日有一個溫暖的家；依托留守兒童之家，加強對留守兒童養(yǎng)育、維權等方面的教育，通過對留守兒童父母舉行家庭教育講座的形式，提高家庭教育水平，形成家校教育合力，促進留守兒童成長。積極動員志愿者、教師，廣泛開展與留守兒童“一對一”結對關護活動，為留守兒童尋找“愛心媽媽”、“愛心姐姐”，使遠離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護、學有人教、難有人幫”。 我校要求以班級為單位開展“關愛留守兒童”活動，各中包班老師根據(jù)本班留守兒童的具體情況，制定活動方案，以正面、反面的事例教育留守兒童知道讀書的重要性，合理安排自己的學習時間?！ 】傊?，關愛留守兒童，讓他們健康成長。孩子們圍著16條長凳轉。當鼓聲停止時，孩子在手中表演一個節(jié)目。 關愛留守兒童活動總結范文 ?！ 』顒咏Y束后，讓留守兒童表達自己參與活動的心理感受，大家都表示在游戲中緊張、害怕、開心。鼓聲停了，大家開始搶板凳。 隨著留守兒童數(shù)量的增加，劍河鄉(xiāng)團委開展了關愛留守兒童的活動，利用各種活動，細化各種關愛措施，樹立留守兒童的信心，將他們對父母的思念轉化為學習的動力，促進他們的身心健康?！ ∽屃羰貎和趯嵺`中體會幫助別人時的快樂，也在集體中體會到別人幫助時的快樂，懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手，把關心他人看作是自己生活中快樂的一部分。
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