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正文內(nèi)容

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)總結(jié)(完整版)

  

【正文】 :①屏可以分隔室內(nèi)室外②藝術(shù)點(diǎn)綴③可以擋風(fēng)  屏的定義:屏者,障也,可以緩沖一下視線?! ∈趴汀 ”疚膶懥诵趴蛷臉I(yè)緣起,信客生涯,轉(zhuǎn)業(yè)之后  信客生涯:①新老信客談從業(yè)之苦(總領(lǐng))②工作繁忙③傳遞噩耗,料理后事,送遺物④代寫書信  本文概括地寫了信客在謀生者死后當(dāng)代理人,具體地寫了一次遭誣陷的事  信客:誠(chéng)實(shí)無(wú)私,任勞任怨,克盡職守,待人寬容,善良厚道,通達(dá)世理  老信客略寫暗線寫老信客一生命運(yùn)贊賞和同情  年輕信客詳寫明線寫年輕信客生涯贊頌和褒揚(yáng)  第三單元  說(shuō)明文分類:事物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文  說(shuō)明順序:時(shí)間,空間,邏輯  說(shuō)明方法及作用:①下定義:揭示……的本質(zhì)特征②分類別:條理清楚,界限分明③舉例子:具體、真切給讀者留下鮮明、深刻的印象。背石板、蓋房子:倔強(qiáng),勤勞,堅(jiān)強(qiáng),儉樸。散文家、詩(shī)人、學(xué)者。如當(dāng)長(zhǎng)媽媽買回了《山海經(jīng)》后,“我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)”,這個(gè)心理活動(dòng),寫出了“我”的吃驚??嘤?。2)寄托著南斯拉夫人民對(duì)紅軍烈士的哀思?!  皹淠尽薄ⅰ吧帧?,形象地表明根據(jù)地的發(fā)展,黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民武裝力量的日益壯大,富有氣勢(shì)。  細(xì)心揣摩有特殊意味的語(yǔ)詞,如“不料”等。)  《中原我軍解放南陽(yáng)》導(dǎo)語(yǔ):在人民解放軍偉大的勝利的攻勢(shì)下,南陽(yáng)守?cái)惩趿柙朴谒娜障挛鐥壋悄咸?,我軍?dāng)即占領(lǐng)南陽(yáng)。  新聞常識(shí):  (也就是記敘要素):人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。  “不料”二字,充滿嘲諷意味。運(yùn)用了比喻的修辭手法。3)兩國(guó)人民戰(zhàn)斗情誼  大背景(二戰(zhàn))、小道具(蠟燭)、大主題(謳歌了南斯拉夫人民對(duì)蘇聯(lián)紅軍的深厚感情,贊美了跨越國(guó)界、情同母子的深情和戰(zhàn)斗的友誼。天昏。正是這種吃驚,引起了另一心理活動(dòng)──對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生了“新的敬意”,從而揭示了文章的主旨?! ”秤暗乃奶幟鑼懀孩匍_門見山,有一種濃厚的感情氛圍②望父買橘③父子分手④呼應(yīng)開頭,作者對(duì)父親的思念之情?! ¤偳叮罕扔?,夸張,強(qiáng)調(diào)了老王步履維艱,身體僵直  強(qiáng)笑:準(zhǔn)確而含蓄,透露了老往自己變成這個(gè)樣子,還送東西老謝我們,心里又說(shuō)不出的辛酸和感激?! ∵壿嬳樞?①石拱橋的總體特征:形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,歷史悠久②具體介紹兩座橋 ?、畚覈?guó)石拱橋取得如此大成就的原因,取得的成就  趙州橋(邏輯順序):①地理位置②修建年代③結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(用列數(shù)字、打比方、引用、做詮釋等說(shuō)明方法)  特點(diǎn):①全橋只有一個(gè)大拱,像一張弓。由現(xiàn)象引出原理(由表及里)  大自然的語(yǔ)言:物候現(xiàn)象,更形象化  這樣看來(lái),花香鳥語(yǔ),草長(zhǎng)鶯飛,都是大自然的語(yǔ)言:說(shuō)明以一些普通的自然現(xiàn)象在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起到了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用。擬物,強(qiáng)調(diào)其作用  十八阿西莫夫短文兩篇  阿西莫夫(19201992),美國(guó)科普作家和科學(xué)幻想小說(shuō)家。  因?yàn)樗故⒅挥性谧矒粝虏判纬?,所以由被壓扁的沙?斯石英)推導(dǎo)出恐龍滅絕的原因(撞擊說(shuō))  兩文作比較:①說(shuō)明順序邏輯順序從現(xiàn)象到本質(zhì)(原理)②說(shuō)明方法舉例子(最多)打比方、作比較、列數(shù)字③說(shuō)明內(nèi)容1用南極發(fā)現(xiàn)鳥臀目恐龍化石證明板塊構(gòu)造說(shuō)2用“斯石英”證明恐龍滅絕是由撞擊形成的 ?、苷f(shuō)明語(yǔ)言邏輯性強(qiáng),簡(jiǎn)明精煉,風(fēng)趣幽默  十九生物入侵者  事理說(shuō)明文通常用邏輯順序  本文說(shuō)明方法:舉例子,下定義,列數(shù)字,打比方。”(第5段開頭部分)  這四段內(nèi)容在解釋落日的各種幻覺現(xiàn)象時(shí)主要遵循由現(xiàn)象到原理的邏輯順序  桃花源記?  基礎(chǔ)知識(shí)?  [中]①年間。(尋向所志)②隨即,不久。(設(shè)酒殺雞作食)  [鮮美]古:鮮艷美麗。[絕境]古:與世隔絕的地方。不滿?! 無(wú)人問(wèn)津]比喻無(wú)人探問(wèn)價(jià)格或情況?!  耙姖O人,乃大驚”?  村人對(duì)陌生人出現(xiàn)感到驚異,表明桃花源與世隔絕很久。  本文主要寫桃花源的美好,而不是世外戰(zhàn)亂。隱含了作者無(wú)力改變社會(huì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈?! ?  它與當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)形成鮮明對(duì)照,是作者不滿當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的一種精神寄托,是對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的批判,客觀上反映了廣大人民的愿望,具有一定的積極意義。聯(lián)系詩(shī)句:山重水復(fù)疑無(wú)路、柳暗花明又一村。  ,這種君子應(yīng)具備怎樣的品格?  鄙棄貪圖富貴、追求名利的世風(fēng),潔身自好,保持堅(jiān)貞的氣節(jié)和高尚的品德?! ?3.“蓮之愛,同予者何人”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?  慨嘆品德高尚的君子太少,含蓄地表明追逐名利、趨炎附勢(shì)的人太多。你贊成哪一種說(shuō)法?談?wù)効捶?。  ?  菊花。如《青春之歌》中的林道靜。由此可知室主人也是一位鴻儒?! 。嚎鬃釉疲骸昂温?”引用孔子的話有以君子自居之意,說(shuō)明“有德者居之,則陋室不陋??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)?! 。擦髀冻鲋S刺現(xiàn)實(shí)的意味。寫山,突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)。高峻的山峰,洶涌的江流,清澈的碧水,飛懸的瀑布,哀轉(zhuǎn)的猿鳴,悲涼的漁歌,構(gòu)成了一幅幅風(fēng)格迥異而又自然和諧的畫面,給讀者以深刻的印象。寫山,突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)。想到李白的《早發(fā)白帝城》。表現(xiàn)了幽靜、寂寥、凄異的特點(diǎn)。?  本文多用四字句式,又兼用散句,使文章讀起來(lái)收放有致,很有節(jié)奏感?! ∽髡呖赡芟耄号c誰(shuí)一同賞月才不致辜負(fù)如此良宵?在這謫居的寂寞中,誰(shuí)能與我同賞明月?透出憂愁孤寂的心情。也表現(xiàn)了竹柏倒影的清麗淡雅。  11.“何處無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”表達(dá)了作者怎樣微妙復(fù)雜的感情?(文尾通過(guò)“閑人”表達(dá)了怎樣的感情?怎樣理解“閑人”的含義?)  貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的歡喜、漫步的悠閑、尋求解脫的曠達(dá)……各種難言之情盡在其中。在政治漩渦中損傷了的心靈只有在清涼的無(wú)所掛礙的月夜中才得以恢復(fù),從大自然的美景中尋求精神的寄托。文字明朗,毫不雕琢。即準(zhǔn)確把握文章主要內(nèi)容,準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的語(yǔ)境義,準(zhǔn)確理解重要語(yǔ)句的深刻含義,準(zhǔn)確理解文章主旨和思路,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)文章的寫法和特點(diǎn)??梢园哑綍r(shí)得分高的文章和一些看到過(guò)的范文收集起來(lái),并適當(dāng)作些記憶。預(yù)習(xí)的好處很多。有人作過(guò)這樣的比喻:掌握好預(yù)習(xí)的方法,就像獲得一把“金鑰匙”一樣重要。當(dāng)然,背的過(guò)程中用不著一字不差,關(guān)鍵是體會(huì)其中的語(yǔ)境、語(yǔ)感。閱讀經(jīng)驗(yàn)對(duì)于閱讀能力的培養(yǎng)非常重要?! ¢喿x  閱讀寫作能力的考查始終是中考語(yǔ)文試題中所占比重最大的部分?! ”疚膯l(fā)我們,在生活中遇到挫折不能一味消沉,要以良好的心態(tài)去調(diào)節(jié)自己,樹立進(jìn)取之心,從而迎來(lái)希望的曙光,走上光明的前途?!  伴e”字組織文章,“閑人”是點(diǎn)睛之筆,“閑”表現(xiàn)在何處?(摘引文中句回答)  “解衣欲睡”,見”月色入戶”則“欣然起行”。  ?目的是什么?  虛景:清澈的水,水中的植物。  “尋張懷民”?  同是被貶之人,
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