優(yōu)秀黨員教師個人事跡(3篇)(完整版)
【正文】 作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲早退，以校為家，熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。認真學習新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作。在五尺講臺上，我認真執(zhí)行黨的教育路線、方本文來自高考資源網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。我以扎實的工作作風教書育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨特的教學方法帶動人，被學校授予育人的典范，師德的楷模，教學的“博”家。 優(yōu)秀黨員教師個人事跡 第二篇： xx老師是一名教育工作者，也是一名普通的黨員，他沒有什么驚人的業(yè)績，只是在平凡的教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作，始終以“一個黨員，一面旗”的標準要求自己，時時以共產(chǎn)黨員“三有一好”(即有理想、有責任、有能力、形象好)對照自己，在一言一行中注意維護共產(chǎn)黨員的形象，身體力行體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性。每一節(jié)課前，xx老師都會用去兩個多小時鉆研教材，認真?zhèn)湔n，撰寫教案，并且有條不紊地設計好每一個教學環(huán)節(jié)。老師們只要一提這一位同學的大名，就只有一個動作――搖頭。他變了，變得自信、變得勤奮。這些年來，xx老師不斷地思考，認真地總結(jié)，使自己的思想理論水平又得了一次升華。 該同志參加工作以來認真工作，嚴謹細致地對待工作中每一項任務，、不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績、呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起模范帶頭作用。 2014年在全地區(qū)舉行的“教學能手”比賽中，取得了“教學能手”稱號。 她堅定的擁護黨的政策，擁護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂、宗教滲透斗爭中立場堅定、旗幟鮮明。4次請專家給全年級進行無神論專題講座，還多次組織學校政治、歷史組的骨干教師給學生講新疆的歷史，宗教的發(fā)展史，使廣大學生充分認識宗教的消極作用，抵制了宗教對我校學生思想的滲透。在近兩年黨支部被學校評為“先進黨支部”。 5. 堅持每周二開年級工作會制，及時總結(jié)經(jīng)驗揚長避短。 她主動找貧困生談心，了解家庭情況，鼓勵她們，增加她們學習的信心和動力。在教研組里嚴把備課關、教學關、批改作業(yè)關等，加強業(yè)務學習，定期舉行公開批課，組性公開課，組織觀摩課，優(yōu)化教學法。 三、做好學生的貼心人 在做好教學工作的同時， ，了解了作為一名民族中學班主任工作的重要性和主要任務，只要本著對學生負責，尊重學生，將心比心的態(tài)度，班主任工作中的一切困難都是可以解決的。 。進入高二年級，工作的核心隨著班級新情況的變化，逐漸轉(zhuǎn)向”點”的工作，既有針對性地解決問題. 高二年級，班委，團支部已經(jīng)相對成熟，基本可以做好自我管理的工作，了解情況并解決問題。 當然，辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。對體弱多病的學生她都毫不猶豫的親自解決。僅一年時間50多名差等生擺脫了查 “字”。 該同志在連續(xù)3屆擔任年級組長過程中把本年級的9名班主任、34名任課老師團結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關，狠抓教學質(zhì)量，使年級組的各項工作逐步升級。作為黨支部副書記，除日常積極組織黨員參加各項活動外，在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，該同志作為黨支部副書記、年級組長嚴格要求自己，以身作則，帶頭認真學習《先進性教育讀本》以及自治區(qū)黨委、地委的有關學習篇目，針對學習中發(fā)現(xiàn)的問題，她在學習之余
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