七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五課教案(完整版)
【正文】 有何用意? ?——母親帶我看花，是對(duì)生命的熱愛(ài) ?——菊花的淡雅高潔，是母親品質(zhì)的寫(xiě)照 ?——菊花熱烈深沉，是母愛(ài)的寫(xiě)照 ?——母親愛(ài)花，我看菊花是對(duì)母親的緬懷 ?。赫n文講述了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子好好活下去的故事，歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài)?！薄段遗c地壇》 課文題目的內(nèi)涵： ——懷念母親對(duì)兒子博大無(wú)私的愛(ài) ——懷念母親堅(jiān)韌的性格 ——以勇敢面對(duì)人生的決心，告慰母親在天之靈。應(yīng)達(dá)到每分鐘一千五百字的速度。第四遍，精讀，完成八步任務(wù)⑧分析文章寫(xiě)作特色的任務(wù)。反復(fù)看課文上的文章，將精彩之處做上標(biāo)記，寫(xiě)上自己的感受、思考。要多思考，學(xué)而不思則惘。這種預(yù)習(xí)法，不是固定不變的，可靈活掌握，對(duì)有的文章可省去某一步或某幾步。完成三、四步任務(wù)③復(fù)述內(nèi)容④理清結(jié)構(gòu)層次，每分鐘一千字。比如假期中自學(xué)整冊(cè)語(yǔ)文課本?！蔽宜坪醯昧艘稽c(diǎn)安慰，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)正從樹(shù)林里穿過(guò)?！ ∪?、深入分析 面對(duì)這樣的兒子，他的母親又是怎樣做的呢? ——悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)我的動(dòng)靜 ——又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我 ——撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō) ——咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活…… “悄悄地”——對(duì)兒子的理解、體貼 “偷偷地”——對(duì)兒子的牽掛、關(guān)切 “撲過(guò)來(lái)忍住哭”——堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌 “好好兒活”——強(qiáng)忍著痛苦，勸兒子要堅(jiān)強(qiáng)
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