【精選】讀書活動總結合集6篇(完整版)
【正文】 麗梅，主題是“如何陪伴高三、初三孩子”。本次校級比賽活動，各班都能按要求上交作品，最后評出一、二、三等獎與優(yōu)秀作品共26份（獲獎名單附后），并在課余時間對獲獎作品進行了展出。 通過此階段開展的一系列的活動后，不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂，同時也把愛書、護書的良好習慣給予了孩子們。 家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解，從制作自制圖書的成果來看，就可以看出家長們非常地用心，所以本次活動從整體上說還是很成功的?！ 《⑼癸@主題、文字優(yōu)美?！ ∑牙蠋煹膬鹤釉诟咧袝r期由被動消極學習變?yōu)榉e極主動學習，離不開蒲老師一直注重培養(yǎng)兒子的自信心、獨立性、自主性。求其中，得其下。有了知識積淀固然重要，但一個淡定、平靜的心態(tài)也不可忽視。為進一步推動我校教育工作，全面實施素質(zhì)教育，激發(fā)學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校少年宮圖書室開展了一系列校園讀書活動?；顒酉仍诎嗉墐?nèi)舉行，進行選拔，選出優(yōu)秀學生參加學校舉行的讀書競賽活動。每個學生都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，較好地印證了“讀書 為了確保讀書活動的順利開展，活動一開始便在班里開辟了班級圖書角——“書香閣”，要求每個同學在“書香閣”中至少有一本自己喜聞樂見的圖書，這樣便保證了書籍的來源?？鞓贰 《?、開展活動，激發(fā)學生的讀書欲望 共建“班級圖書角”。同時通過此次活動同學們對今后讀書有了更全面的了解和認識。但讀書絕非只是讀書日活動中的事，讀書應該成為每位學生的最大愛好，更是每位老師一生的事情。“眾人拾柴火焰高”，同學們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書?！ 】傊?，自活動開展以來，很多同學都能養(yǎng)成良好的讀書習慣，并體會到讀書的快樂。另外，根據(jù)學生的實際情況推薦讀書書目，指導學生做讀書筆記，學會在讀書中反思。成長”的活動主題。學生在一次活動結束后，并沒有放下讀書，而是更積極努力地讀書，為下一次活動做準備。現(xiàn)在將讀書活動總結如下： 一、積極宣傳，激發(fā)學生讀書興趣 根據(jù)學校工作計劃，圖書室制定了具體的活動方案，精心設計積
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