浮力復習課說課稿(完整版)
【正文】 提高 為了加深學生對浮力知識的理解，培養(yǎng)學生分析解決實際問題的能力，課堂上設(shè)計了三個典型習題，一道計算題，幫助學生學會利用浮力進行簡單的計算，理清解題思路，一道有關(guān)吹泡泡的問題，體現(xiàn)物理與生活的聯(lián)系，一道將彈簧秤改裝成測浮力裝置的問題，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。 附：例題和習題 例題： （1）質(zhì)量為1000千克，體積為800分米3的魚雷，在水中上浮還是下沉？ （2）一艘輪船從海面駛?cè)氲胶用嫔?，它所的受的浮力怎么變化？它從海面駛?cè)牒用娲硎歉∑饋硪恍┻€是沉下去一些？ 習題： （1）質(zhì)量為250克的物體靜止在水中，有一半體積露出水面，這個物體的體積是多少，它的密度是多少？ （2）日常生活中，我們看到小朋友用吸管吹泡泡，開始時上升，隨后便下降，這是為什么？ （3）將彈簧秤改造成一個可以直接測浮力大小的裝置。 浮力的大小 （注意：浸沒和部分浸入） 阿基米德原理 浮力的方向 適用條件 液體和氣體 從力的角度： 從密度角度（實心） 浮 F浮G 上浮 ρ物 力 浮沉的條件 F浮=G 懸浮 ρ物 ＝ρ液 F浮ρ液 輪船、密度計（漂?。?稱重法：F?。紾物－F
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