六年級宇宙生命之謎常用知識點(diǎn)(完整版)
【正文】 層造成的“溫室效應(yīng)”，使得金星表面溫度極高，不可能有生命存在。1971年，美國發(fā)射的“水手9號”宇宙飛船進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。 為了對火星作進(jìn)一步的考察，1975年，美國發(fā)射了兩艘名叫“海盜號”的宇宙飛船?！ ×昙墶队钪嫔i》知識點(diǎn) 一、我會寫組詞 謎m237。i(培養(yǎng)、培育、栽培) 二、多音字 奔 bēn(奔走)b232。 理論：人們由實(shí)踐概括出來的關(guān)于自然界和社會的知識的有系統(tǒng)的結(jié)論。 考察：細(xì)致深刻地觀察?！ 。?)由于植物的生長和枯萎造成的，()由于風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去，()造成了顏色明暗的變化。() (2)生命的存在至少應(yīng)有三個條件?！ ∪?、 而是 才 四、1.① 2.③ 3.(1)①(2)③ 五、是否 生死 存亡 近遠(yuǎn) 低高 晝夜 縱橫 明暗 干濕 稀稠 六、 ?！ ∈恰∩〈妗〗〉汀儭】v 明 干 稀 死 高 橫 夜 否 亡 稠 濕 遠(yuǎn) 暗 六、寫出下列句子使用的說明方法?！ 。孩傧到y(tǒng)，有連屬關(guān)系的 ②聯(lián)結(jié)?！ 〗?) 頃() 班() 躁() 卸() 員() 渴() 傾() 斑() 燥() 御() 隕() 二、縮句?！ ∑鹪矗菏挛锇l(fā)生的根源。(單薄)b225。ng(尚且、和尚、尚未) 氧yǎng(氧氣、缺氧、氧化) 傾qīng(傾角、傾斜、傾倒)
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