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自己走著去教案(完整版)

2024-12-03 04:26上一頁面

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【正文】 回園討論: ?。?)為什么不坐車回去?為什么不讓老師幫你們拿著書包回去?  (2)我們走回去比走著來還要辛苦,還要困難,走不動了背不動了怎么辦?  (3)到幼兒園了,你們感覺怎么樣?今天小朋友們真了不起,老師為你們感到自豪,為你們鼓掌!  《自己走著去》教案2一、目的:  培養(yǎng)幼兒“我能行”的`自信心和克服困難的勇氣、毅力。)  F、那我們自己背著水、背著點心,還要走著去,背不動了怎么辦?  (對,背不動了,還要堅持?! 」膭钫Z:看多棒呀,走這么長路還這么有精神。最后,但還堅持著?! 槭裁床蛔嚮厝ツ??  為什么不讓老師幫你們拿著書包回去呢? ?。ㄎ覀円憻捵约?,努力克服困難。也很好,都累了,還堅持自己背書包?! ±蠋煘槟銈児恼?。背不動了怎么辦?真好,咱們再加把勁,努把力,看誰能堅持著走回去?! 、小結(jié):  兩個人綁著腿走路,不象我們平時走路那么容易吧?還要上山坡,就更難了,我們小朋友登上山頂后,感覺怎么樣? ?。ê苡赂业乜朔щy,很高興、自豪。  二人三足游戲:  A、咱們小朋友都玩過二人三足走的游戲,以前是在
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