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分數(shù)的基本性質(zhì)的說課稿范文(完整版)

2024-12-03 00:11上一頁面

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【正文】 達到本課的教學(xué)目標。同時又能為后面的約分、通分和分數(shù)的加減法等知識的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。這樣的設(shè)計,不僅使教學(xué)結(jié)構(gòu)更加完整,前后呼應(yīng),同時也提高了學(xué)生理解和應(yīng)用分數(shù)的基本性質(zhì)來解決實際問題的能力。 第三、精心設(shè)計練習(xí)題,提高學(xué)生解題能力。其次是練習(xí)難度的層次性。為此,除了基本的練習(xí)題外,我還逐步加深難度,提高學(xué)生的思維能力,如:的分子加上10,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)該加上幾?難度的加深,使學(xué)生的思維能力、解題能力等都有了明顯提高,真正把培優(yōu)補差工作落到了實處。但傳統(tǒng)教學(xué)教師往往進行所謂的題海戰(zhàn)役,讓學(xué)生反復(fù)做、重復(fù)做,這樣不僅做累了學(xué)生同時也做
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