20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第3單元畫圖表示正比例的量課時2教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元畫圖表示正比例的量1、結(jié)合具體實(shí)例，經(jīng)歷判斷兩種量是否成正比例，“在方格紙上表示數(shù)據(jù)”。并回答問題的過程。2、能根據(jù)給出的正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在方格紙上畫圖，能根據(jù)其中一個量的值估計(jì)另一個量的值。3、體會用圖描述事物的直觀性，認(rèn)識到成正比例關(guān)系的問題可以借助畫圖解決。鞏固復(fù)習(xí)時間一定，路程和速度。

2025-12-02 16:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下32成正比例的量1-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1．通過觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來分析問題，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關(guān)系，初步滲透函數(shù)思想。復(fù)習(xí)已知路程和時間，怎樣求速度？速度=路程÷時間已知總價和數(shù)量，怎

2025-12-02 04:12

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案正比例的意義-資料下載頁

【摘要】正比例的意義教學(xué)目標(biāo)：1．知道什么是成正比例的量，理解正比例關(guān)系。2．能運(yùn)用有關(guān)知識初步判斷兩個量是否成正比例。3．滲透函數(shù)的初步思想，建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：理解正比例的意義，并能正確判斷。教學(xué)難點(diǎn)：對“相關(guān)聯(lián)的量”、“相對應(yīng)的數(shù)”等術(shù)語含義的理解。教學(xué)過程：一、以舊引新，導(dǎo)入新課

2025-12-02 08:21

正比例下載北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)北師大一列火車行駛的時間和所行的路程如下表：時間（時）12345……路程（千米）90180270……買一種蘋果，購買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付的錢數(shù)如下：質(zhì)量/千克109876……應(yīng)付的錢數(shù)/元302724……購買

2025-12-02 08:38

六年級數(shù)學(xué)下冊試題-4正比例的應(yīng)用-人教版-含答案-資料下載頁

【摘要】 小學(xué)數(shù)學(xué) 正比例的應(yīng)用 王明4分鐘走280米，照這樣的速度，他從家到體育場走了15分鐘，他家距體育場多少米？他家距離學(xué)校700米，那么小明從家到學(xué)校需要幾分鐘？ 方法...

2025-04-03 03:43

六年級數(shù)學(xué)下冊用正比例解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】 六年級數(shù)學(xué)下冊《用正比例解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容分析（簡要說明課題來源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、這節(jié)課的價值以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性） 本課題來自人教版六年級下冊第四單元例5，是學(xué)生學(xué)完正反比例意...

2025-11-24 22:23

成正比例的量ppt課件-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)更多課件資源：小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)復(fù)習(xí)已知路程和時間，怎樣求速度？速度=路程÷時間已知總價和數(shù)量，怎樣求單價？單價=總價÷數(shù)量已知工作總量和工作時間，怎樣求工作效率？工作效率=工作總量÷工作時間例題1、一列火車行駛的時間和所行路程如下表．時間（時）

2025-10-25 21:35

蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)正比例教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)《正比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 《正比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識成正比例的量，六年級數(shù)學(xué)下冊教材第56頁的例 1、第57頁的“試一試”和“練一練”，完成練習(xí)十的第1～3題。 ...

2025-10-25 04:12

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊正比例和反比例的意義教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】 人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《正比例和反比例的意義》教學(xué)反思 《人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《正比例和反比例的意義》教學(xué)反思》這是一篇六年級下冊數(shù)學(xué)教案，課堂導(dǎo)入新穎、有趣、有效，結(jié)尾有所創(chuàng)新，改變了以前“通過...

2025-11-07 23:46

＂成正比例的量＂教學(xué)設(shè)計(jì)[定稿]-資料下載頁

【摘要】第一篇：＂成正比例的量＂教學(xué)設(shè)計(jì)[定稿] 成正比例的量 一、教學(xué)設(shè)計(jì)說明： 這部分內(nèi)容是在教學(xué)過比和比例的知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，著重使學(xué)生理解正比例的意義。 這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是： 1、使學(xué)...

2025-11-10 03:47

正比例下載1北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教者：項(xiàng)光景1、下面分別是正方形的周長與邊長、面積與邊長的變化情況把表填完整。討論：正方形的周長與邊長；面積與邊長的變化情況各有什么特點(diǎn)？它們的變化規(guī)律相同嗎？2348121623449162、一輛汽車行駛的速度為90千米/時，汽車行

2025-12-02 08:38

2022蘇教版六年級正比例的意義教案-資料下載頁

【摘要】1 蘇教版六年級正比例的意義教案 ?正比例的意義?是在學(xué)生學(xué)過 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，分?jǐn)?shù)乘除法的意義和計(jì)算方法，以及分?jǐn)?shù)乘除 法應(yīng)用題的根底上進(jìn)行教學(xué)的。下面是為大家整理的蘇教版六年級 正比例...

2025-09-14 05:56

20xx六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元認(rèn)識成正比例的量教案2-閱讀頁

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