20xx-20xx第二學(xué)期語(yǔ)文教研組工作總結(jié)(完整版)
【正文】 開(kāi)課、示范課，并加強(qiáng)評(píng)課。老教師多主動(dòng)關(guān)心、幫助青年，讓青年教師感受到被關(guān)懷的溫暖，心情愉悅地投入到教育教學(xué)當(dāng)中，不斷提高處理教材、把握教材，駕馭課堂的能力，提高課堂教學(xué)時(shí)效，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，提高研究能力。總之，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到我們組的工作還存在不少不足：如個(gè)別老師的作業(yè)量有時(shí)有過(guò)多的情況；教育科研還要真正重視起來(lái)，還應(yīng)讓多的老師積極主動(dòng)參與課題研究，努力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師科研隊(duì)伍。多讀語(yǔ)文課程理論、專業(yè)雜志、文學(xué)史學(xué)經(jīng)典著作；寫作。每次批改有成績(jī)和日期，有訂正。
(3)做好課后小結(jié)和分析，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思失誤及其原因，尋找對(duì)應(yīng)策略。本學(xué)期，語(yǔ)文教研組的工作，在全
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