【摘要】1/4第1課時分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)導學案設計課題分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)課型新授課設計說明本節(jié)課是在學生理解了整數(shù)除法的意義和掌握了分數(shù)乘法的計算方法的基礎上進行教學的。為體現(xiàn)新課標“以人為本”的理念,本節(jié)課教學在設計上主要分為以下三個層次:第一層次—
2025-08-02 05:03
【摘要】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標使同學們進一步掌握本章所學的基本概念和計算法則,提高同學們的計算能力和解題能力。掌握分數(shù)除法的計算方法,化簡比。能正確計算分數(shù)除法。一、復習分數(shù)除法的意義。。改成兩道除法算式把76372)1??37276??72376??2)分數(shù)除法的意義與整數(shù)除
2025-12-04 18:21
【摘要】分數(shù)簡便運算常見題型第一種:連乘——乘法交換律的應用例題:1)2)3)涉及定律:乘法交換律基本方法:將分數(shù)相乘的因數(shù)互相交換,先行運算。第二種:乘法分配律的應用例題:1)2)3)涉及定律:乘法分配律
2025-08-05 02:58
【摘要】1/3第2課時一個數(shù)除以分數(shù)課時測評方案基礎練知識點一整數(shù)除以分數(shù)的計算方法1.填空。(1)15÷34=15×()=()(2)25÷57=25×()=()(3)有3塊巧克力,每人分半塊,可以分給()個
2025-08-02 05:06
【摘要】(人教新課標)六年級數(shù)學上冊第三單元檢測題姓名班級分數(shù)一、填空。(21分)51,十月份的用電量是九月份的(——)。,20天可以完成。7天完成這批零件的(——)。,用去總數(shù)的51,還剩占總數(shù)的()。150
2025-11-06 15:08
【摘要】六年級數(shù)學上冊分數(shù)乘法單元測試題一、計算題要仔細。1、直接寫得數(shù)?!?=×=×12=×=45×=9×=×=×100=18×=×=2、能簡算的要簡算。17×
2025-04-04 03:33
【摘要】小學六年級數(shù)學(十一冊)單元練習(三)一、計算:1、直接寫出得數(shù):10%34×12=1÷35=38×49=23+34=47&
2025-11-24 10:32
【摘要】人教版六年級數(shù)學上冊第二單元測試卷二、分數(shù)乘法一、計算題要仔細。1、直接寫得數(shù)。13×0=14×25=56×12=712×314=45×35=9×718=23
2025-11-24 04:30
【摘要】第二單元分數(shù)乘法單元教材分析一教學內(nèi)容本單元教學內(nèi)容包括三部分內(nèi)容:分數(shù)乘法、解決問題和倒數(shù)。二教學目標1.理解分數(shù)乘法的意義,掌握分數(shù)乘法的計算方法,會進行分數(shù)乘法計算。2.理解乘法運算定律對于分數(shù)乘法同樣適用,并會應用這些運算定律進行一些簡便計算。3.理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。4.會運用分數(shù)乘法解決一些簡單的實際問題,體會數(shù)學與日常生活的聯(lián)系
2025-04-04 03:34
【摘要】分數(shù)除法練習題一、填空。1、甲隊比乙隊少修了61,單位1是(),甲隊修的相當于乙隊的()。2、去年產(chǎn)量比前年產(chǎn)量增產(chǎn)51,單位1是(),去年產(chǎn)量是前年的()。3、一件商品,打75折,單位“1”是(),現(xiàn)價占原價的(
2025-11-26 02:08
【摘要】分數(shù)除法練習題一、直接寫得數(shù)13÷112=47÷12=89÷37=1÷34=5÷1011=1411÷21=58÷5
2025-11-06 11:32
【摘要】 六年級數(shù)學上冊第一單元教學設計:分數(shù)乘法 教學目標: 知識與技能:結(jié)合具體情境理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義就是“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”。 過程與方法:通過組織學生進行遷移、類推、歸納、交...
2025-11-27 05:36