幼兒園教師定崗實習(xí)報告范文與幼兒園教師實習(xí)工作總結(jié)匯編(完整版)
【正文】 淺。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此。幼兒園教師定崗實習(xí)報告范文與幼兒園教師實習(xí)工作總結(jié)匯編第 11 頁 共 11 頁幼兒園教師定崗實習(xí)報告范文一個多月的實習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別；同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。經(jīng)過陳老師提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。在實習(xí)期間，她很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見?！ 《?，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說在別的地方了?；蛟S這就是感情吧！當(dāng)我第一天來到幼兒園時，還會覺的吵鬧，但現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了那種孩子單純的聲音。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界?！ ≡诮虒W(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，認(rèn)真寫好教案，教具都一一準(zhǔn)備好；虛心接受李老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定?！ ∥矣X得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。她們給了我很多指導(dǎo)和幫助。我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗老道的閘北名師，比起“指導(dǎo)老師”這個身份，我覺得她更像我的媽媽，不只是因為她的年齡和我媽媽相仿，更因為她就像是一位慈愛的母親，用盡心血哺育我這個剛“出生”的孩子。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進(jìn)。 可做起來是如此之難!這幾月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。也希望我和陳老師的工作能配合的更默契。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。在陳老師的指導(dǎo)和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。剛進(jìn)入到幼兒園實習(xí)，總覺得困難很大，自己工作毫無經(jīng)驗，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開展。在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)?！ ≡诒Ｓぷ髦?，我積極和保育員老師搭配。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。除此之外當(dāng)然還有很多可愛的小朋友的，呵呵，小朋友都很可愛的！ 這半個月的
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