教研經(jīng)驗(yàn)文章-小學(xué)校的教研組真正“動(dòng)”起來(lái)(完整版)
【正文】 持下來(lái)，一定是真正地投入到集體備課中，通過(guò)一節(jié)課的集體研討，好多觀點(diǎn)和想法是可以運(yùn)用到自己平時(shí)的課堂教學(xué)中的。第一周，先由第一位上課教師把材料復(fù)印，發(fā)給學(xué)科組的老師，然后，大家在集備時(shí)間一起研討，梳理脈絡(luò)，厘清思路，搞清楚重難點(diǎn)，選擇突破方法。這學(xué)期，把教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主題定為“問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)為中心”，其實(shí)就是按照教研室的指導(dǎo)思想，備課時(shí)突出問(wèn)題意識(shí)，把每節(jié)課要“教什么”弄清楚，然后，在教學(xué)設(shè)計(jì)中，突出學(xué)生要學(xué)什么？學(xué)到什么程度？怎么學(xué)？，課堂教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)的時(shí)候，也是圍繞這樣一個(gè)中心開展
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